Форум DL

Мой профиль

2 "А" класс - понедельник:

Громыко Андрей за урок вспомнил все слова, вышел из курса "Учим слова", перешел в курс "Введение в программирование".

Результаты:
"Задачи 2-классников":
 1  Саухин Толя

"Введение в программирование":
Встроенные функции и процедуры\Функция Copy\:
 6  Азявчиков Илья          к15_ВФИП6 - "Co(S,1,2)Co(S, с конца,2)" 

Первая программа\Число\:
10  Мазигуло Наталья        к23_ПП1 - "Сумма 6 чисел" 
 0  Фабрикант Александр     Уч д-2\Аналогия\k5_2_ПП_1_3_1_Ан_2 - "[L]" 
 1  Федорова Александра     к6_ПП1 - "L1 / L2" 
 6  Александренко Егор      Уч д-1\Анализ\"Исправить программу: L - 1_1" 
 2  Комиссарова Анна        Уч д-1\Анализ\"Исправить программу: L - 1_1" 
 1  Самойлов Иван           ПП_1_2 - "777069" 
 0  Громыко Андрей          ПП_1_1 - "L"

"Учимся думать 2009 - 5":
Первая программа\Число\Учимся думать - 2\:
26  Бобков Александр        Анализ\"Исправить программу: L2 / L3 / L1 - 1" 

"Учим слова":
+7  Громыко Андрей         ~00:34:17 (11)

"Учимся думать 2009 - 3":
76  Громыко Андрей          04:07:21 (260 из 262)

Оценка урока:
работал хорошо) Фабрикант Саша, Федорова Александра, Комиссарова Аня
мог работать лучше) все остальные
мог работать намного лучше) Мазигуло Наташа, Александренко Егор, Бобков Саша.

Мой профиль

2 "Б" класс - вторник:

Бобров Андрей из "Учимся думать 2009 - 4(Add)" попросился в "Учим слова".

Борисенко Таню перевела в "Учимся думать 2009".

Результаты:
"Двумерный массив":
 6  Дробышевский Дмитрий

"Задачи 2-классников":
11  Магер Валера

"Учим слова":
+4  Бобров Андрей       READLN

"Учимся думать 2009 - 4 (Add)":
Операции над парами (3)\Ассоциация\:
 2  Бобров Андрей       5 - "Синонимы-1" 

"Учимся думать 2009 - 3":
Запоминание\Танграм\:
35  Коваленко Вероника  Подводящие_к_танграму_Шалаш\2 - "Шалаш-2" 

Синтез\Сложить картинку по образцу\:
21  Лосева Ксения       2. Собачка\Не п.\2 - "Собери рисунок справа-налево" 

Синтез\Танграм\:
15  Макагонов Владислав 23. Кувалда\1 - "Кувалда " 
44  Ковалевич Надежда    2. Кролик\2 - "Кролик " 

"Учимся думать 2009 - 2":
14  Ковалевич Надежда   01:51:38 (179)

Ассоциация\Чей домик?\:
50  Гинзбург Лариса     1 - "Чей домик? - 1_1" 

"Учимся думать 2009 - 1":
Аналогия\Цифры с картинками\:
63  Борисенко Татьяна   2 - "2х2"

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) Магер Валера
мог работать намного лучше) Лосева Ксения.

Мой профиль

2 "В" класс - среда:

Ивановский Валера сам не хочет делать задания на аналогию, то есть если с ним рядом стоишь, то он делает, а так нет.

Пришлось Максима Чашева повоспитывать в начале урока.

Результаты:
"Учим слова":
 0  Кузора Владислав    последнее задание и выйдет из курса
+6  Белый Трофим        WRITELN

"Учимся думать 2009 - 3":
Аналогия\Цифры с картинками\:
 3  Ивановский Валерий  7 - "аналогия" 

Отрицание\Собачка\:
27  Кравцов Максим      Не п.\1 - "Составим собачку" 

Синтез\Танграм\:
37  Судакова Анастасия  48. Хореограф\1 - "Хореограф" 
13  Зарецкий Евгений    34. Месяц\Не п.\1 - "Месяц.п" 
16  Богатко Игорь       20. Шалаш\1 - "Шалаш" 

Сравнение\Сравнение предметов\:
 8  Чашев Максим        2 - "Найти букву Ж" 

"Учимся думать 2009 - 2":
62  Чашев Максим        03:09:08 (179)

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) Богатко Игорь
мог работать намного лучше) Зарецкий Женя.

Мой профиль

Сегодня среда, снова после уроков пришел Дима Дробышевский.
Уже решил 5 задач на двумерный массив. Поначалу часто уходил "в прострацию", мы договорились, что он решит 5 задач и тогда будем ставить задачи на отличия. Он решил 5 задач, последняя оказалась и зачетной. Кстати, он уже прошел в двумерном массиве сумму, подсчет, максимум и минимум.
Появилась задача на поиск. Дима взялся решать задачу без не знаю.
Прочитал условия (он теперь их ЧИТАЕТ и ПОНИМАЕТ!!!), начал писать код. Вдруг слышу Дима сам себе говорит "а что же она у меня там ищет?" и переключается на условие. Начал ДУМАТЬ!!!
Я посмотрел его код - плохо - много ошибок. Но не знаю нажимать упорно не хочет. Я ему говорю может хватит решать на сегодня - займемся установкой задач - нет хочет решать - сидит, УПИРАЕТСЯ!!!

Выяснилась причина его упорства - в папочке с распечаткой дерева дифференцированного обучения указано, что после решения этой задачи стоит папка "Учимся думать". А Дима обожает решать эти задачи!!! Я помог ему немножко. Он записал в тетрадку и теперь набирает без тетрадки - сейчас сдаст.

Сдал. Зашел в учимся думать. Добрался до составления слов перестановкой букв. Позвал меня на помощь. Первое слово из букв ккула - (можно кукла и кулак). А еще там было слово "коляска", которое он тоже собрать не смог и ЗАПЛАКАЛ

- Еле выдавил из него почему он собственно заплакал - потому что не смог сдать задание. Надо там не знаю сделать.

Это был еще не конец. Следующее задание там "Танграм" - собрать ОГРОМНЫЙ треугольник из танов. Дима сделать не смог - даже при том, что там есть не знаю. Думаю, он просто устал. Но опять он начал капризничать - перестал со мной разговаривать, впервые в жизни не захотел выключать компы. Пришлось самому

. Кое-как вышли на создание задачи на отличие. Он вроде сидел-делал. Пришла мама его забирать, и он снова расплакался. Главное - не понятно, почему собственно.

Мой профиль

"Учим слова":

 0  Кузора Владислав    последнее задание и выйдет из курса
+6  Белый Трофим        WRITELN

Я думаю надо теперь ВСЕГДА садить их рядом и устраивать соревнования ...

Мой профиль

2 "А" класс - четверг:

У Влада Козлова трудности с аналогией.

Комиссарова Аня обратно нажала "Я понял", затем гоняла тесты на аналогию.

Сергеенкова Влада вышла из "Учим слова".

Результаты:
"Задачи 2-классников":
21  Азявчиков Илья
 0  Саухин Толя

"Введение в программирование":
Первая программа\Число\:
12  Фабрикант Александр    ПП_1_5 - "Сумма 6 чисел" 
 1  Александренко Егор     Уч д1\Дизъюнкция\"Отметить все не правильные строчки: все" 
 4  Лукашов Виталий        Уч д1\Анализ\2. Найти программу ЧИСЛО без ошибок 
 6  Громыко Андрей         Уч д1\Синтез\Собрать программу (пазл)\L\1 - "L - 1" 
 1  Самойлов Иван          ПП_1_2_1 - "7" 
 0  Сергеенкова Владислава ПП_1_1 - "L"
 0  Комиссарова Анна       ПП_1_1 - "L" 

"Учимся думать 2009 - 5":
Первая программа\Число\Учимся думать - 2\Комплексные операции (7)\:
 6  Бобков Александр        Анализ\Выбрать тест\4 - "Найти тесты: L2 / L1" 

"Учим слова":
 2  Сергеенкова Владислава 03:50:02

"Учимся думать 2009 - 3":
Аналогия\Цифры с картинками\:
16  Козлов Владислав       13 - "3х3 - 6" 

Позиционирование\Позиция\:
36  Ревук Анастасия        7 - "5x5 сл"

"Учимся думать 2009 - 2":
Синтез\Сложить картинку по образцу\:
44  Лисовский Евгений      5 - "Карандаши"

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) Самойлов Ваня
мог работать намного лучше) Саухин Толя, Азявчиков Илья, Бобков Саша, Александренко Егор, Комиссарова Аня.

Мой профиль

Результаты:
"Задачи 2-классников":
21 Азявчиков Илья
0 Саухин Толя

Что делал на уроке Толя Саухин? Я понимаю, детей много - чуть ли не весь класс и ВСЕ РАВНО надо иметь в поле зрения КАЖДОГО ученика, чтобы не было потом таких проколов. Может в протокол поглядывать?

Мой профиль

В прошлый раз у меня был протокол (контролировала Егора (в оценке урока он занимается приписками) и Ваню (у него часто бывает 0 решенных задач)), в этот раз у меня даже времени не было, чтобы его запустить. Я металась из одного угла класса в другой. А Толя при мне набирал программу, тестировал, несколько раз возвращался на условие задачи.

Мой профиль

Не успеваешь сама - ОРГАНИЗУЙ систему взаимопомощи рядом сидящих учеников.
Рассаживай их продуманно.
Думай и придумывай !!!

Мой профиль

2 "Б", "В" классы - пятница:

Сегодня уроки сокращенные.

Маша Биченкова, наконец, сдала первую программу.

Сегодня нажали кнопку "Я понял": Астапенко Артем (перед уходом), Дробышевская Маша (перед уходом), Лисица Кирилл (в начале урока).

Боярин Коля попросился в туалет, вернулся после звонка (15 минут был в туалете).

Результаты:
"Двумерный массив":
Комбинированные задачи\Один алгоритм\:
 0  Дробышевский Дмитрий  1. Соревнования\Не п.\п1_ДМ7 - "Суммы по строкам" 

"Задачи 2-классников":
12  Магер Валера

"Одномерный массив":
Базовые алгоритмы\Задачи с условиями\Сумма\:
 1  Боярин Николай        Годовой доход\ОМ_14 - "Годовой доход" 

"Введение в программирование":
Встроенные функции и процедуры\Процедура Delete\:
 1  Маланченко Александра ВФИП2 - "De(S1,1,3), De(S2,D,1)" 

Первая программа\Символ\:
 1  Грибанов Антон        ПП2 - "c*o*p*y =>copy" 

Первая программа\Число\:
 1  Игнатенко Антон       к22_ПП1 - "L1+L2+L3+L4+L5=r" 
 1  Ковалев Гордей        к19_ПП1 - L+2 / L+4 / L+6 / L+8  
 1  Строителева Алина     Уч д - 2\Импликация\На полпути\L1 / L2 / L3 
 0  Крот Станислав        ПП_1_3_1 - "(L)"
 3  Якушенко Кирилл       Уч д - 1\Импликация\На полпути\777069\1 - "777069" 
 1  Биченкова Мария       ПП_1_2_1 - "7"
 2  Лисица Кирилл         ПП_1_2 - "777069" 
 0  Дробышевская Мария    ПП_1_1 - "L" 
 0  Астапенко Артем       ПП1 - "L2+L3+L4=r1 / r1-L1=r2" 

"Учим слова":
 0  Бобров Андрей         READLN

"Учимся думать 2009 - 3":
Аналогия\Арифметические примеры\:
 8  Строителев Георгий    6 - "Примеры"

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) Строителева Алина, Лисица Кирилл
мог работать намного лучше) Боярин Коля, Маланченко Александра, Ковалев Гордей, Крот Стас, Биченкова Маша, Дробышевская Маша, Строителев Жора.

не отметился) Астапенко Артем.

Мой профиль

2 "А" класс - понедельник:

Сейчас у меня получается, что в слабой группе мало человек. Предлагаю более слабых в "Введение в программирование" перевести в эту группу. Тогда и Владе Сергеенковой будет веселей. Тем более Ревук Настя тоже скоро выйдет.

У Лисовского Жени проблемы с аналогией.

Результаты:
"Введение в программирование":
Первая программа\Число\:
 0  Сергеенкова Владислава ПП_1_1 - "L" 

"Учимся думать 2009 - 3":
Аналогия\Арифметические примеры\:
31  Ревук Анастасия        12 - "Пример нового шаблона 2 (Рисунки)" 

Позиционирование\Раскрась по образцу\:
38  Горячкина Ольга        Узор-крестик\1 - "Мозаика" 

Сравнение\Найди отличия\:
29  Смольская Екатерина    18 - "Заяц" 

"Учимся думать 2009 - 2":
63  Смольская Екатерина    01:32:32 (179)

Аналогия\Цифры с картинками\:
48  Лисовский Евгений      2, 3, 1\1 - "2, 3, 1 - картинки"

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) ---
мог работать намного лучше) Горячкина Оля.

Мой профиль

2 "Б" класс - вторник:

Попыталась посадить всех по достижениям.

Результаты:
"Учимся думать 2009 - 3":
Аналогия\Цифры с картинками\:
26  Коваленко Вероника  1 - "Аналогия (L2 / L1 / L3)" 

Запоминание\Танграм\:
24  Лосева Ксения       Подводящие_к_танграму_Шалаш\2 - "Шалаш-2" 

Синтез\Танграм\:
16  Макагонов Владислав 39. Цапля\1 - "Цапля" 
11  Ковалевич Надежда   13. Бутыль\3 - "Бутыль" 

Сравнение\Найди отличия\:
32  Гинзбург Лариса     21 - "Кот" 

"Учимся думать 2009 - 2":
18  Гинзбург Лариса     03:14:45 (179)

Синтез\Компоненты танграма\:
50  Борисенко Татьяна   7 - "Шалаш" 

"Учимся думать 2009 - 1":
 9  Борисенко Татьяна   00:40:44 (72 из 74)

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) Ковалевич Надя, Гинзбург Лора
мог работать намного лучше) Лосева Ксения, Борисенко Таня.

Мой профиль

2 "В" класс - среда:

Ивановский Валера сам не хочет делать задания на аналогию, то есть если с ним рядом стоишь, то он делает, а так нет - "психологический барьер". Перевели на самое начало.

Результаты:
"Учим слова":
 0  Белый Трофим        WRITELN
-2  Кузора Владислав    READLN

"Учимся думать 2009 - 3":
Аналогия\Цифры с картинками\:
 0  Ивановский Валерий 7 - "аналогия" 

Позиционирование\Раскрась по образцу\:
13  Кравцов Максим     Линии в танграме\1 - "Танграм. Разделение." 

Синтез\Домино с буквами\Горизонтально\:
22  Траутер Владислав  1 - "3 слова (с примером и цветом)" 

Синтез\Сложить картинку по образцу\:
23  Зарецкий Евгений   3. Котик\3 - "Котик" 

Сравнение\Найди отличия\:
16  Чашев Максим       13 - "Котенок и новогодняя елка" 

"Учимся думать 2009 - 1":
Анализ\Цвета\:
 3  Ивановский Валерий 2 - "Цвета - 2" (количество заданий считается не правильно)

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) Белый Трофим
мог работать намного лучше) Ивановский Валера.

Мой профиль

2 "А" класс - четверг:

У Влада Козлова трудности с аналогией.

Комиссарова Аня, Громыко Андрей за урок несколько раз нажимали "Я понял".

Результаты:
"Введение в программирование":
Первая программа\Число\:
 1  Мазигуло Наталья       о_ПП1 - "L2+L3+L4=r1 / r1-L1=r2" 
16  Фабрикант Александр    к13_ПП1 - "L+1" 
 3  Александренко Егор     о_ПП1 - "s[L]" 
 5  Лукашов Виталий        к2_ПП1 - "7" 
 1  Сергеенкова Владислава ПП_1_2_1 - "7" 
 2  Комиссарова Анна       ПП1 - "L2+L3+L4=r1 / r1-L1=r2"
 2  Громыко Андрей         ПП1 - "L2+L3+L4=r1 / r1-L1=r2" 

"Учимся думать 2009 - 5":
 5  Бобков Александр       Уч д 2\Анализ\Исправить программу по тесту: s[L]

"Учимся думать 2009 - 3":
Ассоциация\Профессии\:
46  Козлов Владислав       1 - "Профессии - 1" 

Синтез\Танграм\:
25  Смольская Екатерина    12. Горшочек\3 - "Горшочек"

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) Мазигуло Наташа
мог работать намного лучше) Бобков Саша, Александренко Егор, Комиссарова Аня.

Мой профиль

2 "Б", "В" классы - пятница:

Сегодня нажали кнопку "Я понял": Лисица Кирилл (в течение всего урока несколько раз) и Грибанов Антон.

Сегодня много кого не было в связи с тем, что некоторые дети уехали отдыхать.

Андрей Бобров наконец-то вышел из курса "Учим слова".

Лора Гинзбург пришла дополнительно.

Результаты:
"Введение в программирование":
Первая программа\Символ\:
 0  Грибанов Антон  ПП_2_1 - "C" 

Первая программа\Число\:
15  Игнатенко Антон Экзамен\Число\к1_эПП_1_4_3 - "L1L2L3" 
 4  Якушенко Кирилл ПП_1_4_2 - "L2 / L3 / L1"
 2  Крот Станислав  ПП_1_3 - "s[L]" 
 2  Астапенко Артем к1_ПП1 - "L" 
 1  Биченкова Мария к1_ПП1 - "L" 
 1  Лисица Кирилл   ПП_1_1 - "L" 

"Учим слова":
+2  Бобров Андрей   вышел из курса (05:52:38 (11))

"Учимся думать 2009 - 3":
Синтез\Компоненты танграма\:
10  Гинзбург Лариса 6 - "Ракета"

Оценка урока:
работал хорошо) все остальные
мог работать лучше) ---
мог работать намного лучше) Игнатенко Антон, Крот Стас, Биченкова Маша, Лисица Кирилл, Гинзбург Лора.