Форум DL

Мой профиль

1 Б класс, 15 марта, пятница (9 чел)

Результаты:
Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 3
41   Тумаш Мария          Учимся считать\361 - "Подсчёт грибов"
13   Фирсова Анна         Синтез\273 - "Сложи фрукты"
 4   Николаенко Ксения    Синтез\Танграм. Мозайка\11. Чернильница\258 - "Чернильница"
 5   Калашников Тимофей   Синтез\Танграм. Мозайка\Мозайка 1\253 - "Л.Мульт (появление,3х4)"
14   Насибов Эльдар       Позиционирование\Раскрась по образцу\207 - "Собери машину"
10   Петренко Святослав   Позиционирование\Позиция\198 - "4x5 сп"
Учимся думать 2011 - 2
12   Колесник Станислав   Позиционирование\Позиция\78 - "3х4 сл"

Техминимум. Танграм. Часть 2 (142):
Геометрические фигуры из др. фигур
15   Новиков Василий      91 - "Квадрат 2 способ (легко)"
 8   Простякова Александра 31 - "треугольник2 в танграме (сложно3)"

Мой профиль

1 В класс, 15 марта, пятница (11 чел)

Результаты:
Число медленно (235):
Подводящие задания
10   Ходонович Матвей     17 - "Podv_16 (new)"

Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 4
 8   Чайков Ярослав       Синтез\Танграм. Мозайка\46. Олимпиец\468 - "Олимпиец"
Учимся думать 2011 - 3
 8   Коваленко Яна        Учимся считать\Простая арифметика\387 - "Разность4(6-9)"
23   Череухин Егор        Учимся считать\Простая арифметика\378 - "Сумма4(6-9)"
29   Гараськова Анастасия Импликация\324 - "Что такое хорошо, что такое плохо - 2"
12   Ковалёв Ян           Отрицание\Собачка\НП\314_1 - "Укажи части рисунка"
14   Пономарёв Кирилл     Синтез\Вставить деталь по образцу\278 - "Не хватает двух деталей"
12   Ширко Илья           Синтез\Сложить картинку по образцу\272 - "Машина"
53   Селих Орталь         Позиционирование\Посложнее\Позиция (четыре поля)\192 - "3 х 3"
Учимся думать 2011 - 2
37   Мышковский Станислав Воображение\4. Веселая логика\167 - "Веселая логика - 4"

Техминимум. Танграм. Часть 2 (142):
Геометрические фигуры из др. фигур
15   Щетько Николай       80 - "треугольник5 в танграме (легко2)"

Мой профиль

Жаль, что ты практически перестала отчеты писать.
Хотя бы про дела программистов (Ходанович и К) все-таки хотелось бы знать подробнее.

Мой профиль

Ходанович добрался до примеров, где нужно складывать, а он не умеет или не хочет напрягаться.
Вернул его в Курс "Учимся думать" - он ровно на этом задании и стоит.
Пошли в курс "Техминимум. Учимся считать" - там цифры по точкам рисовать - трудно и к делу не относится ..

Пока писал это сообщение он ушел.

Мой профиль

Михаил Долинский:

Ходанович добрался до примеров, где нужно складывать, а он не умеет или не хочет напрягаться.
Вернул его в Курс "Учимся думать" - он ровно на этом задании и стоит.
Пошли в курс "Техминимум. Учимся считать" - там цифры по точкам рисовать - трудно и к делу не относится ..

Пока писал это сообщение он ушел.

Так что нужно делать? Реанимировать курс и посмотреть актуальность заданий?
Сейчас можно с помощью новых возможностей анимации сделать хорошие задания на счет.
Но я не совсем уверена, что какой-либо курс сможет научить считать, если он не хочет напрягаться.
На мой взгляд, задания с точками просто должно немного отвлекать и давать отдых от счета, но мы можем убрать эти задания.

Мой профиль

1 В класс, 20 марта, среда (12 чел)

Результаты:
Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 4
 3   Гордей Дарья         Синтез\Танграм. Мозайка\30. Квадрат\443 - "Квадрат"
Учимся думать 2011 - 3
56   Гараськова Анастасия У. сч.\Простая арифметика\380 - "Разность1(1-5)"
50   Заяц Павел           У. с.\Ввод цифр\На цифр. кл.\К.\354 - "3 7 0 8 1 6 9 5 2 4"
17   Дюбкинаf Ирина       Отрицание\Собачка\НП\1 - "Составим собачку"
 4   Кардаш Назар         Синтез\Т. М\10. Церковь\НП\1 - "Церковь (подвод)"
 4   Иванов Андрей        Синтез\Т. Мозайка\Мозайка 1\252 - "Смешарики (легко,4х3)"
Учимся думать 2011 - 2
 9   Данилков Славомир    Синтез\Компоненты танграма\125 - "Кролик подводящее"
Учимся думать 2011 - 1
27   Дещеня Глеб          Ассоциация\НП\1 - "Чей малыш? 11"

Техминимум. Учимся думать - 0 (40):
Уровень 1.
 1   Гордей Дарья         Позиционирование\2 - "Zadanie_2"

Техминимум. Танграм. Часть 2 (142):
Контроль
 5   Барышнин Олег        109 - "Т.Коте2"
 7   Бауман Анастасия     105 - "Т.Собака8"
18   Щетько Николай       98 - "Т.Собака1"
Геометрические фигуры из др. фигур
46   Безродный Максим     87 - "Квадрат в танграме3"

Отметился оранжевым, зеленым, синим Кардаш Назар, проблемы были с танграмами, не хотел нажимать на "не знаю", долго и неправильно выполнял задание и в итоге все равно приходилось выполнять подводящие задания.
Гордей Даша отметилась зеленым, т.к. трудно было делать задания танграма, которые связаны с геометрическими фигурами. Пересмотреть эти задания и убрать не нужные подводящие задания.
Урок продлился 45 минут, т.к. я забрала их раньше, поэтому Бауман Настя, Барышнин Олег, Дещеня Глеб к концу урока устали и работали с мазайкой за компьютерными столами.

Мой профиль

Ольга Зорина:

Михаил Долинский:

Ходанович добрался до примеров, где нужно складывать, а он не умеет или не хочет напрягаться.
Вернул его в Курс "Учимся думать" - он ровно на этом задании и стоит.
Пошли в курс "Техминимум. Учимся считать" - там цифры по точкам рисовать - трудно и к делу не относится ..

Пока писал это сообщение он ушел.

Так что нужно делать? Реанимировать курс и посмотреть актуальность заданий?
Сейчас можно с помощью новых возможностей анимации сделать хорошие задания на счет.
Но я не совсем уверена, что какой-либо курс сможет научить считать, если он не хочет напрягаться.
На мой взгляд, задания с точками просто должно немного отвлекать и давать отдых от счета, но мы можем убрать эти задания.

Конкретно это задание довольно сложное (для первоклассников, которые не умеют считать), чтобы отвлекаться.

Что делать - не знаю.
Учить считать точно не наше дело.

Пока вижу вариантов два
1. Убрать такие сложные задания (на ручное суммирование) из Учимся думать и Число медленно
2. Начинать с Символ, потом Строка, а только потом Число.

Возможно что по 2-му варианту гораздо больше работы
- может по этому лучше по 1-му варианту пойти.

Мой профиль

1 Б класс, 21 марта, четверг (10 чел)

Результаты:
Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 3
17  	Тумаш Мария          	Учимся считать\Простая арифметика\378 - "Сумма4(6-9)"
24  	Гутыро Елизавета     	Анализ\291 - "Цвета - 4"
17  	Николаенко Ксения    	Синтез\Сложи фрукты\275 - "Цветы"
 5  	Чистов Кирилл        	С.\Т. Мозайка\Мозайка 1\252 - "Смешарики (легко,4х3)"
20  	Насибов Эльдар       	Сравнение предметов\Разное\227 - "Составим собачку"
18  	Петренко Святослав   	Сравнение предметов\Разное\216 - "Найти букву Ж"
Учимся думать 2011 - 2
11  	Новиков Василий      	Синтез\Компоненты танграма\124 - "Мостик"

Техминимум. Учимся думать - 0 (40):
Уровень 1.
19  	Простякова Александра	Сравнение\23 - "Zadanie_30"

Техминимум. Учим слова. Писать (21):
21  	Земченко Тимофей     	00:13:18 (21)

Техминимум. Танграм. Часть 2 (142):
Контроль
20  	Примак Константин    	100 - "Т.Собака3"
 2  	Новиков Василий      	93 - "Т.3"

Мой профиль

1 А класс, 21 марта, четверг (9 чел)

Результаты:
Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 4
 9  	Дроздов Максим       	Поз. (посложнее)\Позиция (четыре поля)\489 - "4 х 5"
11  	Ванакова Дарья       	Синтез\Т. М\М 3\456 - "С. Смешарики (нов.л. появл. 4х3)"
56  	Гржибовский Владислав	Синтез\Т. М\29. Геом. фигуры (диф-но)\442 - "Трапеция"
Учимся думать 2011 - 3
22  	Кравченя Ксения      	Учимся считать\Простая арифметика\379 - "Сумма"
21  	Кусько Анастасия     	Абстр.\2. Геом. формы\306 - "Геометрические формы - 2"
15  	Емельянов Никита     	Синтез\274 - "Сложи фрукты2"
 4  	Жучкова Валерия      	Синтез\Танграм. Мозайка\7. Парусник\254 - "Парусник"
 4  	Демидов Милан        	Синтез\Т. М\6. Фигурист\НП\1 - "Фиругист подводящие"
Учимся думать 2011 - 2
10  	Климович Карина      	Синтез\Сложить картинку по образцу\134 - "Что к чему"

Мой профиль

Ольга Зорина:

1 В класс, 20 марта, среда (12 чел)
Результаты:
Учимся думать 2011 - 3
56   Гараськова Анастасия У. сч.\Простая арифметика\380 - "Разность1(1-5)"
50   Заяц Павел           У. с.\Ввод цифр\На цифр. кл.\К.\354 - "3 7 0 8 1 6 9 5 2 4"
17   Дюбкинаf Ирина       Отрицание\Собачка\НП\1 - "Составим собачку"
 4   Кардаш Назар         Синтез\Т. М\10. Церковь\НП\1 - "Церковь (подвод)"
 4   Иванов Андрей        Синтез\Т. Мозайка\Мозайка 1\252 - "Смешарики (легко,4х3)"
Отметился оранжевым, зеленым, синим Кардаш Назар, проблемы были с танграмами, не хотел нажимать на "не знаю", долго и неправильно выполнял задание и в итоге все равно приходилось выполнять подводящие задания.

Можно, конечно, считать, что это -проблема только Назара, но, по-моему, лучше и "на себя оборотиться"
Например, возможны варианты
- отправить Назара вовремя в Танграм часть 2
- подумать, может как-то изменить обучение танграмам
- собственные идеи тоже приветствуются

Гордей Даша отметилась зеленым, т.к. трудно было делать задания танграма, которые связаны с геометрическими фигурами. Пересмотреть эти задания и убрать не нужные подводящие задания.

Воць именна

А может еще и добавить нужные.

Ольга Зорина:

1 В класс, 20 марта, среда (12 чел)
Урок продлился 45 минут, т.к. я забрала их раньше, поэтому Бауман Настя, Барышнин Олег, Дещеня Глеб к концу урока устали и работали с мазайкой за компьютерными столами.

В копилку
Только "мазайка" - неправильно, не по-русски (правильно мозаика),
а на самом деле, по-моему, там были логические игры с карточками за столом.

Мой профиль

1 А класс, 22 марта, пятница (13 чел)

Результаты:
Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 4
 5  	Пестрикова Анастасия 	Синтез\Домино с буквами\Горизонтально\480 - "3 слова"
 8  	Ванакова Дарья       	Синтез\Т. М\Мозайка 4\464 - "С. Самолеты (появл. 3х4)"
 7  	Гржибовский Владислав	Синтез\Т. М\Мозайка 2\449 - "Собачки (нов.л.,исчезн,4х3)"
Учимся думать 2011 - 3
 4  	Кравченя Ксения      	Учимся считать\Простая арифметика\381 - "Разность1(6-9)"
32  	Толкачёв Евгений     	У. с.\Ввод цифр\Контр. з\357-"Ввод (все цифры по пор.)"
48  	Кусько Анастасия     	У. с.\Ввод цифр\На цифр. кл.\К.\354-"3 7 0 8 1 6 9 5 2 4"
13  	Емельянов Никита     	Запоминание\287 - "Переворот"
12  	Нахаенко Александра  	Запоминание\Танграм\284 - "Шалаш с таймером"
12  	Жучкова Валерия      	Синтез\Сл. картинку по образцу\266 - "Свечка - Аналогия"
 4  	Демидов Милан        	Синтез\Т. М\7. Парусник\НП\254 - "2 больших треугольника"
 7  	Чучвага Иван         	Синтез\Танграм. Мозайка\4. Отдыхающий\248 - "Отдыхающий"
10  	Юрченко Валерия      	Позиционирование\Позиция\203 - "5x5 сп"
Учимся думать 2011 - 2
22  	Петрова Ксения       	Запом.\Найди картинку\2 рисунок\146 - "Укажи картинку"

Отметился зеленым Демидов Милан. Поведение ужасное, работать не хочет, постоянно отвлекает рядом сидящих. Предупредила, что в следующей четверти начну с того, что буду "наказывать" и не брать на информатику из-за поведения.

Мой профиль

1 Б класс, 22 марта, пятница (10 чел)

Результаты:
Учим слова (медленно) (139):
По рисунку написать английское слово
12  	Земченко Тимофей     	45 - "PROGRAM - END (контроль)"

Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 4
33  	Кубэ Святослав       	Сравнение\Найди отличия\429 - "Зебры"
Учимся думать 2011 - 3
 4  	Гамальская Ульяна    	Учимся считать\Простая арифметика\385 - "Разность3(6-9)"
 3  	Лысенков Никита      	Учимся считать\Простая арифметика\382 - "Разность2(1-5)"
13  	Гутыро Елизавета     	Отрицание\Собачка\НП\1 - "Составим собачку"
17  	Амельченко Никита    	Анализ\295 - "Раскраска - Счет"
13  	Каёшкин Кирилл       	Анализ\293 - "Раскраска - Всадник"
 2  	Калашников Тимофей   	Синтез\Танграм. Мозайка\8. Дельта\255 - "Дельта"
 5  	Васюта Ксения        	Синтез\Танграм. Мозайка\7. Парусник\254 - "Парусник"
 2  	Лещик Артур          	Синтез\Т. М\6. Фигурист\НП\1 - "Фиругист подводящие"

Земченко Тимофей в начале урока сидел над заданиями, потом пару раз прошел подводящее задание и пошел дальше. Скоро уже закончит курс) Помощи не просил, все делал сам.

Мой профиль

Ольга Зорина:

1 А класс, 22 марта, пятница (13 чел)
Отметился зеленым Демидов Милан. Поведение ужасное, работать не хочет, постоянно отвлекает рядом сидящих. Предупредила, что в следующей четверти начну с того, что буду "наказывать" и не брать на информатику из-за поведения.

1) По-моему, так надо было поступить при первом проявлении такого "поведения". Запущенную болезнь тяжелее лечить.
2) Наверно ему тяжело(невозможно?) - надо перевести его туда, где ему будет комфортно учиться - например, в один из техминимумов.

Мой профиль

Ольга Зорина:

1 Б класс, 22 марта, пятница (10 чел)
Земченко Тимофей в начале урока сидел над заданиями, потом пару раз прошел подводящее задание и пошел дальше. Скоро уже закончит курс) Помощи не просил, все делал сам.

А он прошел все задания в "Учимся думать" и на суммирование тоже?

Мой профиль

Михаил Долинский:

Ольга Зорина:

1 Б класс, 22 марта, пятница (10 чел)
Земченко Тимофей в начале урока сидел над заданиями, потом пару раз прошел подводящее задание и пошел дальше. Скоро уже закончит курс) Помощи не просил, все делал сам.

А он прошел все задания в "Учимся думать" и на суммирование тоже?

Да, "учимся думать" прошел полностью. До конца "Учим слова" осталось 6 заданий.