Форум DL

Мой профиль

Михаил Долинский:

Это здорово, что дети так себя честно оценивают. Но, думаю пора иди дальше. То есть - мало осознать и честно признаться, что работал(а) плохо. Надо СТАРАТЬСЯ работать лучше в следующий раз. Например - 3 зеленых клеточки от учителя - пропускает следующее занятие?

Я уже думала об этом, но пока не реализовывала. Хорошо, со следующего урока начну вводить это нововведение во все классы, попробую и скажу результаты.

Мой профиль

Я не настаиваю, но интересно попробовать.

Мой профиль

Пришли Войнов, Рогачева и Нерушева

Обе девочки работали под аккаунтом Нерушевой.
Заметил, "уговорил" Рогачеву работать под своим аккаунтом.

Они недолго побыли (минут 20) и ушли.

16 ноября, среда, 2 человек

Результаты:
Число (322):
Ввод и форматированный вывод
22   Воинов Игорь     Учимся думать - 2\НП\1 - "Пересечение - программы: L1/L2/L3, L1L2L3"

Учимся думать 2011 (612):
Учимся думать 2011 - 3
46   Нерушева Анастасия Учимся считать\Ввод цифр\Контрольные задания\368 - "Ввод (все цифры)"

Мой профиль

2 А класс, 17 ноября, четверг (7 чел)

Результаты:
Число (322):
Ввод и форматированный вывод
27   Воинов Игорь     У.д. - 2\Пр-мы\Импл\На полпути\НП\кн1_ПЧ16 - "L1 / L2 / L3"

Учимся думать 2011 (612):
Учимся думать 2011 - 4
43   Степанян Богдан  Синтез\Танграм\34. Рабочий-1\462 - "Рабочий-1"
80   Пашковская Анна  Сравнение\Найди отличия - 3\455 - "Сцена"
71   Нерушева Анастасия Сравнение\Найди отличия - 2\439 - "Рыбки - 2"
Учимся думать 2011 - 3
78   Савенок Карина   Учимся считать\354 - "Выбор цифр 4, 5, 6"
10   Балацун Анастасия Синтез\Сложить картинку по образцу\269 - "Подсолнухи"
Учимся думать 2011 - 2
15   Геращенко Маша   Синтез\Компоненты танграма\118 - "Большой параллелограмм контроль"

Воинов Игорь пришел заниматься раньше на один урок (видимо сказалось то, что я поговорила с его мамой и Игорем о том, что когда он хочет приходить, тогда чтобы и приходил на занятие,т.е. по моей рекомендации - КАЖДЫЙ ДЕНЬ в любое время), была проблема с заданием, которое он не записал в тетрадь, при одном только упоминании, что придется его перевести на подводящее он сразу вспомнил задачу (вообще не сразу, но поэкспериментировав пару раз с тетрадью и паскалем нашел правильное решение, даже нашел ошибки в тетради в прошлых задачах).
Балацун Настю через 15 минут забрала мама на дополнительные занятия по англ., но обещала, что попробует привести Настю в субботу, Настя расплакалась и не хотела уходить.
Геращенко Маша довольная через 30 минут ушла в музыкальную школу.
Все отметились оранжевым.

Мой профиль

Ольга Козляковская:

2 А класс, 17 ноября, четверг (7 чел)
Воинов Игорь пришел заниматься раньше на один урок (видимо сказалось то, что я поговорила с его мамой и Игорем о том, что когда он хочет приходить, тогда чтобы и приходил на занятие,т.е. по моей рекомендации - КАЖДЫЙ ДЕНЬ в любое время), была проблема с заданием, которое он не записал в тетрадь, при одном только упоминании, что придется его перевести на подводящее он сразу вспомнил задачу (вообще не сразу, но поэкспериментировав пару раз с тетрадью и паскалем нашел правильное решение, даже нашел ошибки в тетради в прошлых задачах).

Здорово, это все шаги вперед:
- разговор с мамой
- приход Игоря на урок раньше
- эксперименты с тетрадью и Паскалем
- самостоятельное нахождение РЕШЕНИЯ
- исправление ошибок в тетради

Балацун Настю через 15 минут забрала мама на дополнительные занятия по англ., но обещала, что попробует привести Настю в субботу, Настя расплакалась и не хотела уходить.

Жалко, что девочка плачет, но здорово, что ей так нравятся наши занятия.

Геращенко Маша довольная через 30 минут ушла в музыкальную школу.

Оля в своем репертуаре

Непонятно, от чего Маша довольна - что удалось уйти пораньше с наших занятий? Или что ей интересно было на наших занятиях?

Мой профиль

Геращенко Маша довольная через 30 минут ушла в музыкальную школу.

Оля в своем репертуаре
Непонятно, от чего Маша довольна - что удалось уйти пораньше с наших занятий? Или что ей интересно было на наших занятиях?

Я к сожалению не спросила, почему она такая давольная, но могу предположить, что наш урок ей не испортил настроение.

Мой профиль

2 В класс, 18 ноября, пятница (8 чел)

Результаты:
Пропедевтика слов (208):
Набрать по образцу
 3   Джелилов Искандер PROGRAM (обучение)\4 - "PROGRAM (с клавиатурой)"

Учимся думать 2011 (612):
 9   Джелилов Искандер 07:54:14 (594)
Учимся думать 2011 - 3
25   Рыбакова Елена    Абстракция\2. Геометрические формы\НП\1 - "Геом. формы - 2_1"
18   Калюко Дмитрий    Анализ\290 - "Раскраска - Счет"
21   Шурухина Виолетта Анализ\289 - "Раскраска - Стрелка"
16   Фей Юлия          Синтез\Сложить картинку по образцу\272 - "Машина"
15   Райков Виталий    Синтез\Сложить картинку по образцу\263 - "Собачка"
 6   Пинчук Евгений    Сравнение предметов\Найдите фигуру (таны)\213 - "Найдите фигуру-4"
44   Халюшков Владимир Позиционирование\Позиция\201 - "5х4 сл"

Сегодня на уроке выгнала Искандера Джелилова за плохое поведение. Он как раз закончил "У.д." и перешел в пропедевтику, что ему очень понравилось, он стал бурно выражать свою радость и получил пару замечаний. На последнем своем задании он стал смешить Калюко Диму и получил контрольное предупреждение, я его выгнала в коридор, пока он не научится себя вести. Поговорила с ним после урока и он сказал, что больше так не будет делать.
Пинчук Женя попросился сегодня сам заниматься. Перед уроком, перед тем как ввести детей в класс я попросила их оставить в коридоре свое плохое поведение, которое они показали мне на лестнице. Все согласились, кроме Пинчук Жени, ну на этом и решили - все вошли, а Пинчук - нет. Подошел потом и извинился, разрешила ему заниматься и он даже вел себя тихо.
Сегодня хорошо работал и Халюшков Вова, справлялся со всеми заданиями самостоятельно и почти не отвлекался.
Все отметились оранжевым, кроме Джелилова, который вообще не отметился. Я его поведение отметила синим.

Мой профиль

То что ты пытаешься воспитывать детей - это очень правильно.
Важно только тонко чувствовать - в верном ли направлении движешься.

И, конечно, плохо, что у тебя конфликт опять с самым лучшим учеником.

Мой профиль

2 Б класс, 18 ноября, пятница (9 чел)

Результаты:
Число (322):
Форматированный вывод констант
20   Шерстобитова Анастасия У.д. - 1\Пр-мы\Анал-я\L / L\НП\2 - "Набрать пр-му по тесту"
о_L
 6   Буякевич Данила        7 - "Построчный ввод (с подсказкой)"

Учим слова (медленно) (50):
 3   Буякевич Данила        01:30:51 (50)

Пропедевтика слов (208):
Набрать по образцу
24   Чинько Юлия            Пер-д: PROGRAM\ПР-МА\НП\1 - "По рис. выбрать слово - 1 (п)"

Учимся думать 2011 (612):
 5   Чинько Юлия            07:32:08 (593)
Учимся думать 2011 - 5
11   Беленкова Нина         Аналогия\Арифм. примеры\582 - "Пример нов. шаб. 1 (Числа)"
 1   Курицкий Ренат         Аналогия\Арифметические примеры\566 - "Задание 3"
Учимся думать 2011 - 4
 9   Старотиторова Варвара  Аналогия-2\1х3\3, 1, 2\498 - "Разное 5"
55   Гурчанов Дмитрий       Сравнение\Найди отл. - 3\448 - "Кружки с радиусом(к., ж., б.)"
Учимся думать 2011 - 3
37   Добшикова Александра   Аналогия-1\Алфавит\410 - "К или к"
18   Шаховская Диана        Синтез\Сложи фрукты\277 - "Шахматы 2"

Техминимум. Аналогия (47):
2x2
30   Курицкий Ренат         7 - "Шарики2"

Буякевич Данила закончил учить слова и перешел к программам. Пока тетрадь не дописал и у меня есть мысль, что возможно второму классу пропись уже не нужна, только если ученик слабый. Сегодня пришел с не до конца выполненным домашним заданием - дописывал его на уроке, задала ему домашнее задание побольше, чтобы он уже быстрее закончил тетрадь.
Чинько Юля закончила "У.д." и начала "Пропедевтику", что ей пока нравится, опять разговаривала с ней по поводу дополнительных заданий, она сказала, что не очень хочет, но будет ходить иногда.
Беленкова Нина работала с арифметическими примерами в аналогии и проблем особых не было, только если нужно было правильно пересчитать клубнички в заданиях.
Курицкий Ренат застрял на аналогии и я отправила его в техминимум.
Сегодня в этом классе я забыла напомнить, как мы отмечаемся, каким цветом мы отмечаемся если хорошо работали и каким отмечаемся, если плохо. Отметились зеленым Шерстобитова Настя и Добшикова Саша и сказали, что работали не очень хорошо, я очень удивилась, девочки работали, на мой взгляд, хорошо. Объяснить в каких заданиях и почему они плохо занимались они не смогли. Возможно они по старой памяти отметились: понравилось им занятие или нет, а потом постеснялись сказать, что ошиблись. Я всех отметила оранжевым.

Мой профиль

Ольга Козляковская:

2 Б класс, 18 ноября, пятница (9 чел)
Буякевич Данила закончил учить слова и перешел к программам.

Так какое у нас обучение словам? Нужно что-то добавлять? Или и так хорошо учит?

Пока тетрадь не дописал и у меня есть мысль, что возможно второму классу пропись уже не нужна, только если ученик слабый.

Я думаю с окончательными выводами надо подождать, до тех пор, когда они начнут записывать программы в тетрадку. Если не будет проблем - тогда ты права, а если будут писать медленно, трудно и отказываться писать - то работа в тетради - это ПОДГОТОВКА к последующей записи программ, и врядли следует от нее отказываться.

Мой профиль

Михаил Долинский:

Ольга Козляковская:

2 Б класс, 18 ноября, пятница (9 чел)
Буякевич Данила закончил учить слова и перешел к программам.

Так какое у нас обучение словам? Нужно что-то добавлять? Или и так хорошо учит?

Конкретно у Данилы проблем не было.

Мой профиль

2 класс, 19 ноября, суббота, 10 человек

Результаты:
Число (322):
Сложные примеры
  2   Гиталев Артем          L1-L2=r\1НП\2 - "Составить правильную идею"
Ввод и форматированный вывод
 43   Воинов Игорь           Учимся думать - 2\Программы\Аналогия\ПЧ18 - "а_[L]"
Форматированный вывод констант
 16   Шерстобитова Анастасия Учимся думать - 1\Программы\Объединение\1 - "Объединить строки (отметка)"
 15   Нагуло Анжелика        Учимся думать - 1\Анализ\34 - "Программы с фрагментами программ"
о_L
  9   Буякевич Данила        НП\1 - "Сопоставить идею и решение"

Пропедевтика слов (208):
109   Медведева Ирина        00:52:57 (109)
Набрать по образцу
101   Теленченко Никита      102 - "Вставить букву в слове BEGIN - 2"

Учимся думать 2011 (612):
  3   Теленченко Никита      13:30:55 (611)
Учимся думать 2011 - 4
 32   Грищенко Маргарита     Синтез\Танграм\52. Коттедж - двойной\НП\1 - "Коттедж"
Учимся думать 2011 - 3
 35   Третьякова Екатерина   Синтез\Танграм\10. Церковь\257 - "Церковь "
129   Геращенко Маша         Синтез\Танграм\1. Всадник\248 - "Всадник "

 Техминимум. Учимся считать (110):
Цифра 4
 21   Медведева Ирина        57 - "По точкам (1,2,3,4)"

С Буякевич Данилой я вчера поговорила о том, чтобы он приходил на дополнительные занятия, сегодня, как и договорились, он пришел. Занимался около часа, выполнил 9 задач и написали программу одну в тетрадь. Научились записывать условие задач в тетрадь, пока не дошел до заданий с паскалем. Домашнее задание проверила (он его не успел выполнить полностью).
Теленченко Никита закончил "У.д." и начал "пропедевтику", я не ожидала, что там он так много и так хорошо будет заниматься, видимо сказалось то, что он прошел в первом классе этот курс раза 3. Мама попросила, чтобы при ней мы попробовали какую-нибудь диагностику и Теленченко работал в диагностике на память для 1ых классов, выполнил 6 заданий из 11.
Геращенко Маша сегодня после долгого перерыва в занятиях пришла и досидела до самого конца и еще бы сидела, если бы ее не забрали. Она ходит в музыкальную школу как раз тогда, когда у нас занятия, поэтому Маша из хорошей ученицы превратилась в последнюю, надеюсь, что она и дальше будет приходить на дополнительные занятия.
Все вышеперечисленные дети отметились оранжевым.

Мой профиль

Третьякова Катя
Катя занималась самостоятельно. Если не получалось, то она нажимала кнопку «не знаю» и сама выполняла все задания.

Мой профиль

Ольга Козляковская:

Михаил Долинский:

Ольга Козляковская:

2 Б класс, 18 ноября, пятница (9 чел)
Буякевич Данила закончил учить слова и перешел к программам.

Так какое у нас обучение словам? Нужно что-то добавлять? Или и так хорошо учит?

Конкретно у Данилы проблем не было.

Прекрасно.
Напомни, у кого были?
Чем сейчас занимаются эти дети?

Мой профиль

По моему, Марго не является ученицей 2-го класса (тем более нашей школы).