Форум DL

Мой профиль

Ранее мы договорились, что будем принимать зачеты у первоклассников, однако сами же и НЕ ВЫПОЛНЯЛИ (или почти не выполняли) эту договоренность.

Теперь мы не просто договорились, а точно договорились :-):

- Официальные зачеты будет принимать только Оля и только по субботам. Мы с Машей будем проводить тренировочные зачеты - в порядке подготовки к официальным зачетам.

- Содержание зачетов оговорено, Оля напишет его здесь в ближайшем будущем (сегодня/завтра?) и будет модифицировать по мере надобности

Я хочу зафиксировать, В ЧЕМ ЦЕЛЬ проведения зачетов:

1. С помощью зачетов мы будем КОНТРОЛИРОВАТЬ понимание первоклассниками выполняемой работы, а с помощью ПОДГОТОВКИ к зачетам - ДОБИВАТЬСЯ понимания.

2. Мы должны регулярно получать ТОЧНОЕ представление о том, что знают, а чего не знают наши ребята, и модифицировать ОБУЧЕНИЕ (задания на DL, рабочие тетради и материалы) в лучшую сторону.

3. Сданный зачет - это основание НАГРАДИТЬ ребенка - а следовательно, в идеале, зачеты должны стать дополнительным (к олимпиадам и нашим похвалам) средством мотивации ребят.

Как сделать зачет ПРАЗДНИКОМ :-)

Зачет - это трудная работа. Но надо сделать так, чтобы дети ХОТЕЛИ сдавать зачет.

Какие у меня есть соображения на этот счет:

1. Я предлагаю сделать ЗАЧЕТКИ - КРАСИВЫЕ снаружи и внутри. С фотографиями детей. И там отмечать сдачи. Зачетки детям не отдаем(?).

2. Каждый, кто НАЧИНАЕТ сдавать зачет, получает приз (конфету?).
За каждое правильно выполненное задание зачета - еще приз.

3. Каждый кто сдал зачет ПОЛНОСТЬЮ (все задания зачета), получает суперприз (шоколадку?)

4. АТМОСФЕРА зачета должна быть ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНАЯ по форме, но СТРОГАЯ по содержанию:
- зачет в один раз сдается только ПОЛНОСТЬЮ
- если что-то сделано неправильно, можно допроверять остальное, но ВЕСЬ ЗАЧЕТ придется ПЕРЕсдавать в следующую субботу
Можно получить призы за ВСЕ правильно выполненные задания, но если хоть одно было выполнено неправильно, суперприз получить можно только в СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ, пересдав весь зачет.

Мой профиль

Инструкция
"Как принимать зачет":

1 Тетрадь по теме зачета должна быть со всеми выполненными аккуратно и правильно заданиями.
2 К программам подобрать 
  2.1 алгоритм  
  2.2 название
  2.3 тест 
  2.4 по входному тесту написать выходной
3 По тесту написать программу (случайной выборкой, учитель сам решает)
4 По тексту написать программу

Список зачетников:

по теме "Первая программа":
1А
Саухин Толя
Мазигуло Наташа
Громыко Андрей
Фабрикант Саша
1Б
Магер Валера
Дробышевский Дима
Печень Вова
Крот Стас
Ковалевич Надя
Напреева Саша
1В
Строителева Алина

по теме "Длина строки":
1А
Азявчиков Илья
Саухин Толя
Мазигуло Наташа
Фабрикант Саша
1Б
Магер Валера
Дробышевский Дима
Маланченко Саша
Крот Стас
Напреева Саша
1В
Боярин Коля
Строителева Алина

по теме "Позиция символа":
1А
Азявчиков Илья
Фабрикант Саша
Мазигуло Наташа
1Б
Магер Валера
Дробышевский Дима
1В
Боярин Коля
Строителева Алина

по теме "Встроенные функции":
1А
Мазигуло Наташа
1Б
Магер Валера

Мой профиль

Я предлагаю оформить список зачетников в виде ТАБЛИЦЫ (или трех таблиц по классам, и еще одной таблицы для "чужих": Мазуркевич Леша (4 года), Холупко Саша (1 кл))

Строки - фамилии, столбцы - темы : Первая программа, Длина строки, Позиция символа, Встроенные функции.

"-" означает, что человек МОЖЕТ сдавать зачет по данной теме
"*" означает, что человек ПЫТАЛСЯ сдавать зачет
"+" (и дата?), означает, что человек СДАЛ зачет

В столбцах можно еще ПОДстолбцы выделять, чтобы отмечать конкретную часть зачета (тетрадка, подобрать ... )

Так наглядней будет, по-моему, и, соответственно, УДОБНЕЙ.

КРОМЕ ТОГО, предлагаю
1) ВЫВЕСИТЬ эту таблицу ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ - чтобы стимулировать привод детей по субботам
(возможно и сопроводительный текст написать)

2) ? Начать с зачета по теме "Учим слова"
- для создания ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО представления о зачете
- вообще с этого зачета ведь надо начинать - станем опыт накапливать сейчас
3)

"1 Тетрадь по теме зачета должна быть со всеми выполненными аккуратно и правильно заданиями."

Заодно НАЧНЕМ борьбу за красивое написание в этом месте - в тетрадке учим слова - так будет ПРОЩЕ и детям, и нам.