Форум DL

Мой профиль

Планы развития конструктора:
+0. В теорию поставить задания на все возможности. Раздел "лучшие"
+1. Номера на танах;
+2. Кнопки "Я понял", "Не знаю", "Сначала" отображать в конструкторе;
+3. Надписи в шаблоне, раскраска перечисляемых полей (chBox)- в конструкторе, раскрашивать области выделения - в конструкторе. Неограниченное количество chBox;
(+/-)4. Соединение точек. +Разрезание танов. +Задание на раскраску. Мозаика (отдельный инструмент);
+5. Отмечать неправильные клики, считать не верные клики (показывать жизни);
+8. Считывание текстового файла;

-- Игра-задание.

6. Коробка для танов. Коробка для произвольных картинок. Объединить. Параметр исчезновения/появления соответствующего образца коробки;
7. Режим экзамена в шаблоне. (Переход по таймеру на следующее задание 1-ого уровня. Возвращение в DL число верно выполненных заданий)

9. Добавлять в течении первого задания комплекты танов;
10. Предзагрузчик.
11. Экзамен на базовые мыслительные операции (5/10 заданий на каждую операцию)
12. Области внесения танов. (Окружность, квадрат)
13. RadioBatton, CheckBox
14. Связать области выделения и тан, чтобы происходило какое либо действие. (Например исчезновение тана или смещение куда либо или изменение цвета)

Добавлено в хотелки:

- мозаика кружочками - у нас игра в коробочке - аналог

Не реализовано из старых задумок
-Добавить возможность пользователю - включать-выключать отображение времени
-3. Задача с бесконечным радиусом
б) по клику по фигурке, она поворачивается на нужный угол и становится на своё место
-"Фабрика" (выбор цвета и формы по инструкции). (показать пример задания!)
-Как-то сигнализировать правильно/неправильно выполнено задание в дереве обучения - а то задание меняется очень быстро, но непонятно предыдущее правильно было сделано или нет.
-добавить в шаблон
--- опционально - названия заданий (в конце строки параметров задания?)
--- отображать дерево названий заданий и точку, в которой мы находимся
--- подсвечивать цветами названия
.... зеленым сделано правильно
.... красным сделано неправильно
.... черным - задание не выполнялось

- Динамическая помощь по заданию
- Видео учебник по созданию заданий
- 3D пространство

Старые шаблоны (идеи соответствующие шаблону Танграм-М)
- Аналогия (показать пример задания!)
- Указать позицию 2, 3, 4 - сектора
- Собираем картинку (на базе полушаблона Аналогия)

-- Написать систему интеграции других шаблонов в данный.

Подгрузить все имеющиеся шаблоны и полушаблоны в данный шаблон.

_____________________________________________________________________
Сделано 01.12.2009

- В теорию поставлены задания на все возможности конструктора
[MD]По-моему, далеко не на все и надо ПОПОЛНЯТЬ, по мере развития, и теорию, и задания
- в конструкторе стоят номера на танах (Например 3_7 - 3 комплект, 7 тан)
- Кнопки "Я понял", "Не знаю", "Сначала" отображаются в конструкторе (статическим текстом)
- В конструкторе появилась возможность раскрашивать перечисляемых полей (chBox) и области выделения.

_____________________________________________________________________
Сделано 02.12.2009
- Неограниченное количество chBox;
- Надписи в шаблоне;
- Немного переделана панель настройки заданий, chBox, выделение области и создание надписей помещены в пункт "Добавление элементов"

Мой профиль

Конструктор не работает, если его просто скопировать и разархивировать. При наведении мышки на рабочий стол конструктора она исчезает. В итоге не могу работать в конструкторе.
Попробывала использовать новый конструктор с расскраской. У меня не получилось. Я выбрала в настройке задания вкладку "раскраска танов". Выделила все таны. Потом появилясь в левом нижнем углу кисточка. Я ей вроде как покрасила таны. Загрузила задание. И: цветные таны стоят разукрашеные, палитры для раскраски нет, и вобщем все плохо. Потом я обратила внимание на то, что рядом с этой кисточкой есть стрелка. Попробывала ей что-нибудь соорудить. Не че не получилось. Вобщем не умею я работать с твои конструктором(
Вроде поняла: раскраста это тоже самое, что и палитра цветов? Они одинаково работают? Если да, то палитра цветов лучше. Чем подбирать циферки и буквачки для составления цвета, так пусть уж будет готовая палитра. Дам достаточно много цветов.
Для чего нужно постоянно добавлять комплект для создания нового задания? Сейчас столько возможностей создавать задания и без комплектов: кнопки, картинки. Добавляем комплект, потом работаем с одними кнопками или подгруженной картинкой и в итоге комплект удаляем. Зачем тогда добавляли спрашивается?
Было бы неплохо, если бы кнопки можно было бы двигать. Можно было бы, например, сделать задание "пятнашки". Еще было бы хорошо, если бы цвет таблицы можно было бы менять. Тогда можно было бы, например, красным цветом выделить таблицу - образец.
После того как мы разукрасили таны, нужно как то связать черные таны с разукрашеными, чтобы одни взаимооднозначно определялись. Если я хочу сделать задание:в первой таблице дан образец. Во второй нужно расставить цветные таны, но так как они стоят в первой. Но, если у меня задание состоит из одних треугольников, то в не зависимости от цвета, куда бы я ихне расставила, задание всеравно выполнено правильно. Я думаю этого можно избежать если я сделаю треугольники разных размеров. Но мне это не нужно. Я не хочу, чтобы классификация проводилась и по форме и по цвету. Мне нужно, чтобы ребенок производил классификацию только по цвету. Пример этого задания можно посматреть в моих задачах по названием "Расставь по своим местам".

Мой профиль

Мне кажется, что не просто нужно сделать чтобы конструктор считывал создаваемые им же файлы.

Правильнее сделать, чтобы конструктор просто загружал шаблон как внешнюю swf.

В меню конструктора должна быть кнопка(с горячей клавишей) - исполнить, по которой и будет запускаться шаблон.

Есть два варианта
1) Конструктор, шаблон и файл параметров лежат в одном каталоге, конструктор туда записывает (точнее человек копирует через клипборд то, что конструктор сгенерировал), а шаблон считывает из этого файла.
2) Шаблон получает информацию напрямую из конструктора, минуя этап считывания из файла.

Мой профиль

Игра-задание (цвет - размер - форма - и - или - не)

- Движение в 4 стороны (по осям)
- Набор фонов
- набор фигурок
- Скорость передвижения персонажа
- Выбор персонажей с различными параметрами (скорость передвижения, жизни, диапазон захвата фигурки)
- Скорость падения фигурок
- Количество фигурок на экране в единицу времени

Мой профиль

Рекламные задания.

- Стандартный танграм
- Уменьшенный образец
- Цветная аналогия
- Уменьшенный цветной образец, по нему составить аналог
- Двойной (3-8) танграм
- Разрезание
- Раскраска
- Раскраска и собирание
- Воображение (размытый контур, отсутствие элемента)
- Поставить часть фигуры
- Дерево подводящих заданий
- Запоминание (появление исчезновение)
- Обучение (по комплектам, по размеру, поразмеру в комплекте)
- Отображения (зеркальные, симетрические)
- Доставить недостающие элементы

Мой профиль

Не работает - ПЕРЕЧМСЛЯЕМЫЕ ПОЛЯ

Мой профиль

Не работает - ВЫДЕЛЕНИЕ ОБЛАСТИ

Мой профиль

Педложение.Можно создавать новые задания, где дети могут находить ошибки в тексте(добавлять с помощью надписи) и отмечать их с помощью выделяемых полей.

Замечание.Если доблять одну надпись,то с выделяемой областью не работает,а если тот же текст разбить на несколько областей тогда работает.

Мой профиль

Не работают надписи на перечисляемых полях.

Мой профиль

А у меня новая мысль возникла – список текстовых файлов
- обработал один – а там может быть команда – смотри следующий
Еще круче дерево папок текстовых файлов

Тогда получается, мы дерево заданий будем задавать файловой структурой

Но это «на подкорку» , сейчас пока может и не нужно непосредственно, а в перспективе …

Мой профиль

И еще одна мысль (или даже не одна

)
На "подкорку" или на ближайшую перспективу - тебе решать.

1. Предлагаю дать возможность автору заданий использовать ВЕСЬ ЭКРАН. При этом показывая рабочее поле задания. Тогда инструменты все можно удобнее расположить ПО ВСЕМУ ЭКРАНУ. А рабочее поле будет все время оставаться свободным для удобства автора.

2. Предусмотреть ВТОРОЙ РЕЖИМ - "на полный экран" (в идеале поддержать "полный экран", в размерах соответствующего окна Windows) и для исполнителей заданий (учеников).

Мой профиль

Юрий Валеревич я предлогаю что бы жизни отнимались не только по белому фону но и по фигурам

Мой профиль

Планы развития конструктора:
+1. Исправить баг с таблицами (программа зависает при обнулении полей количества строк и столбцов)
+2. Отдельно добавлять дополнительные таны.(комплекты танов?)
+3. Области внесения танов. (Окружность, квадрат)
--неделя (24.02.2010)

+4. Составить полный план видеоуроков
+5. Режим экзамена в шаблоне. (Переход по таймеру на следующее задание 1-ого уровня. Возвращение в DL число верно выполненных заданий)
+\-6. Экзамен на базовые мыслительные операции (5/10 заданий на каждую операцию)
- Сделать историю развития в теории и конструкторе
- Развернуть шаблон и конструктор на весь экран
- выложить презентацию в теорию
--неделя

+6.1. Рисование сплайнами.

6.2. - фиксировать время, передавать на DL в качестве комментария (вторая строка) + номера задач, которые не были решены.

-- 2 недели

7. Коробка для танов. Коробка для произвольных картинок. Объединить. Параметр
исчезновения/появления соответствующего образца коробки;
--2 недели

8. RadioBatton, CheckBox
9. Связать области выделения и тан, чтобы происходило какое либо действие. (Например исчезновение тана или смещение куда либо или изменение цвета)

В сторонние руки:
- Мозаика кружочками - у нас игра в коробочке - аналог.
- Соединение точек.
- Видео учебник по созданию заданий.
- Игра-задание.

Старые шаблоны (идеи соответствующие шаблону Танграм-М)
- Аналогия (показать пример задания!)
- Собираем картинку (на базе полушаблона Аналогия)
- Подгрузить все имеющиеся шаблоны и полушаблоны в данный шаблон (Марина, Андрей).

Не реализовано из старых задумок
- Добавить возможность пользователю - включать-выключать отображение времени
- по клику по фигурке, она поворачивается на нужный угол и становится на своё место
- "Фабрика" (выбор цвета и формы по инструкции). (показать пример задания!)
- Как-то сигнализировать правильно/неправильно выполнено задание в дереве обучения - а то задание меняется очень быстро, но непонятно предыдущее правильно было сделано или нет.

-- Написать систему интеграции других шаблонов в данный.

-добавить в шаблон
--- опционально - названия заданий (в конце строки параметров задания?)
--- отображать дерево названий заданий и точку, в которой мы находимся
--- подсвечивать цветами названия
.... зеленым сделано правильно
.... красным сделано неправильно
.... черным - задание не выполнялось

Дать возможность автору заданий использовать ВЕСЬ ЭКРАН. При этом показывая рабочее поле задания. Тогда инструменты все можно удобнее расположить ПО ВСЕМУ ЭКРАНУ. А рабочее поле будет все время оставаться свободным для удобства автора.

Предусмотреть ВТОРОЙ РЕЖИМ - "на полный экран" (в идеале поддержать "полный экран", в размерах соответствующего окна Windows) и для исполнителей заданий (учеников).

- Динамическая помощь по заданию
- База данных заданий, рисунков (конструктора), картинок (подгружаемых в конструктор)
- Создание простейшей анимации в конструкторе.
- 3D пространство

Мой профиль

Михаил Долинский:

И еще одна мысль (или даже не одна )
На "подкорку" или на ближайшую перспективу - тебе решать.

1. Предлагаю дать возможность автору заданий использовать ВЕСЬ ЭКРАН. При этом показывая рабочее поле задания. Тогда инструменты все можно удобнее расположить ПО ВСЕМУ ЭКРАНУ. А рабочее поле будет все время оставаться свободным для удобства автора.

2. Предусмотреть ВТОРОЙ РЕЖИМ - "на полный экран" (в идеале поддержать "полный экран", в размерах соответствующего окна Windows) и для исполнителей заданий (учеников).

Это вопрос не только по флешу но и по JavaScript. В связи с недостатком знаний в этой области не могу сейчас решить эти вопросы.

Мой профиль

Юрий Валерьевич

Сделайте пожалуйста в удаление чёрных что бы удалялись и добавленые элеметы во время собирания конструктара
Это в добавление элементов