И что происходит дальше? 

Михаил Долинский:

И что происходит дальше? 

Мне приходится каждый раз подходить и опять рассказывать, что нужно нажимать "не знаю", записывать в тетрадь. Сейчас он дошел до заданий, где нет "не знаю", задачи в тетрадь не записывает. Вчера задача не получалась, попросил меня о помощи, я сказала ему подумать самому пока я занимаюсь с Сашей, а если не получится переведу обратно. Посидел немного над задачей и решил уйти.  

Результаты:
Одномерный массив (413):
Официальные олимпиады
 3   Воинов Игорь      2009 - 2010\Школа, 24 октября 2009, 1 - 4 кл\ОМ205 - "Задача 10"

Встроенные функции и процедуры (324):
Процедура Delete
13   Воинов Игорь      Использование длины\ВФИП14 - "length(S) = D1 / length(Del(S,с Le,3)) = D2"

Число (359):
Форматированный вывод констант
23   Гиталев Артем     Ч9 - "069"

Число (медленно) (232):
Ввод и форматированный вывод
46   Рыбакова Елена    Учимся думать - 2\Программы\Импликация\На полпути\НП\кн1_Ч(155 - "s[L]"
Ввод-вывод чисел
25   Шурухина Виолетта Вывод чисел наоборот\НП\1 - "Сопоставить идею и решение"
Подводящие задания
 9   Былинский Никита  Набрать Паскаль программу\НП\7 - "Построчный ввод"

Учим слова (медленно) (133):
По рисунку написать английское слово
26   Райков Виталий    PROGRAM - END\Перевод: PROGRAM - VAR\13 - "По русскому пишем английское слово (вразброс)"

Пропедевтика слов (213):
Набрать по образцу
61   Жуков Дмитрий     Перевод: PROGRAM - END\207 - "program, var, longint, begin, readln, writeln, end"
 2   Лищинская Карина  readln\По маленьким буквам вводим слово\21 - "Ввод маленьких букв (подсказка маленькие буквы)"

Результаты:
Все вместе (41):
Экзамен все вместе
12   Буякевич Данила      Все вместе\к30 - "S1; / S2 / CL : S3;"

Число (медленно) (232):
Форматированный вывод констант
32   Кандратов Матвей     Учимся думать - 1\Программы\Аналогия\Ч(79 - "а_L / L"
17   Курицкий Ренат       Учимся думать - 1\Программы\Анализ\67 - "Найти тесты (1 ч)"
Ввод-вывод чисел
 2   Калюко Дмитрий       Числа в строчку\Ч(46 - "L1L2L3"
 3   Беленкова Нина       Вывести 2 1 3 числа\Ч(45 - "L2 / L3 / L1"
Подводящие задания
16   Гурчанов Дмитрий     17 - "Podv_16 (new)"

Учим слова (медленно) (133):
 2   Гурчанов Дмитрий     01:15:36 (133)
По рисунку написать английское слово
42   Антипова Анастасия   PROGRAM - END\Перевод: PROGRAM - WRITELN\НП\1 - "По русскому пишем английское слово"
21   Добшикова Александра PROGRAM - END\Перевод: PROGRAM - BEGIN\НП\1 - "По русскому пишем английское слово"

Пропедевтика слов (213):
Набрать по образцу
37   Кунцевич Полина      var\По маленьким буквам вводим слово\16 - "Ввод маленьких букв по большим"

Результаты:
Число (359):
Форматированный вывод констант
42   Шерстобитова Анастасия У. д. - 1\Пр-ы\Ан.\Испр. пр-му\41 - "Испр. пр-му: L - 1"

Число (медленно) (232):
Форматированный вывод констант
26   Медведева Ирина        У. д. - 1\Отрицание\77 - "Найти не пройденные программы"
 3   Беленкова Нина         Ч(48 - "777069"
Ввод-вывод чисел
 6   Хвей Никита            Вывести 2 1 3 числа\Ч(45 - "L2 / L3 / L1"
 5   Чоботова Анастасия     Три числа\Ч(44 - "L1 / L2 / L3"
о_L
 0   Чинько Юлия            НП\5 - "Построчный ввод (с подсказкой - переводом)"
Подводящие задания
17   Старотиторова Варвара  Дополнительные задания\33 - "Исправить программу - 1"

Пропедевтика слов (213):
Набрать по образцу
41   Фей Юлия               writeln\5 - "обучение по буквам 6"

Позняк Алина из дома работает - давненько не наблюдалось ...

 

Результаты:
Одномерный массив (413):
Официальные олимпиады
20   Воинов Игорь        2010 - 2011\Ш, 16 окт. 2010, 5 - 8 кл\к320 - "Ч. оценки"
Официальные олимпиады (по теме)
 6   Позняк Алина        2011-2012\Город, 20 апреля 2012, 1-4 кл\13 - "Задача 13"

Число (медленно) (235):
о_L
10   Караев Алишер       НП\5 - "Построчный ввод (с подсказкой - переводом)"
Подводящие задания
19   Зенченко Владислав  29 - "Построчный ввод (с подсказкой)"
 7   Жуков Дмитрий       8 - "Podv_7 (new)"

Пропедевтика слов (213):
 2   Жуков Дмитрий       01:50:11 (210)
Набрать по образцу
39   Калюшенко Сергей    П-д: P-E\207 - "p, v, l, b, r, writeln, end"
124   Геращенко Маша      4 - "READLN с подсказкой"
20   Коржов Александр    Перестановка букв\18 - "Перестановка program"

Результаты:
Длина строки (64):
length(S1)=Le(S1) / length(S2)=Le(S2)
 3   Буякевич Данила     ДС4 - "length(S1)=Le(S1) / length(S2)=Le(S2)"

Все вместе (41):
11   Буякевич Данила     05:37:05 (41)

Число (медленно) (235):
Ввод и форматированный вывод
12   Кандратов Матвей    У.д. - 2\Пр-мы\С-з\Собрать пр-му (пазл)\166 - "L1 / L2 / L3 - 1"
Форматированный вывод констант
 5   Курицкий Ренат      У. д. - 1\Картинки\Аналогия\103 - "БУКАШКА (на аналогию)"
 9   Грищенко Маргарита  У. д.-1\С-з\Собр. пр-y (пазл)\Все вм.по обр\58-"Сложи пр-мы (исч.)"
Подводящие задания
13   Гурчанов Дмитрий    30 - "Построчный ввод (с подсказкой - переводом)"

Учим слова (медленно) (133):
По рисунку написать английское слово
14   Добшикова Александра P-E\R (к)\НП\УС(_28_10 - "Вставить букву в слове READLN - 3"

Пропедевтика слов (213):
Набрать по образцу
70   Кунцевич Полина     113 - "PROGRAM - BEGIN (контроль)"

Михаил Долинский:

Позняк Алина из дома работает - давненько не наблюдалось ...

 

У них случилось что-то с паскалем и они ждали помощи со стороны. Предложила по нашим инструкциям попробовать сделать дома самостоятельно, видимо получилось, либо кто-то переустановил. 

Здравствуйте.
Предлагаю всем свой способ запуска паскаля на x64 да и не только. (проверил Windows 7 x64/Windows XP x32)
Его главное отличие от вышеописанного - это полная автоматизированность процесса (просто запуск ярлыка).

План действий:
1) Скачиваем самораспаковывающийся архив ПО ЭТОМУ АДРЕСУ
2) Запускаем его
3) После успешной установки запускаем с ярлыка на рабочем столе (Turbo Pascal)
4) PROFIT!

Никаких операций с файлами, установил и запустил, где угодно.

P.S.: Это сборка с DOSBox. При установке автоконфирурируется автозапуск паскаля при запуске DOSBox (из коробки). Кажется если вы настраивали DOSBox + Pascal сами, то по нажатию Ctrl+f9 он должен был вылетать. Мой вариант не закрывается "из коробки" (исправлен хоткей). Огромное спасибо всем кто протестирует.
P.S.S.: Создал папку Project сохраняйте исходники туда (для удобства). Достать их для отправки можно будет из папки %куда_установили%/turbo/project

UPD 14.10.2012:
- Добавлена русская раскладка (вспомнил, что иногда задания требует вывести ответ на русском) и русская кодовая страница (для предотвращения кракозябр). [Качать по той же ссылке]

Замечу, что переключение производиться следующим образом:

Левый Alt + Правый Shift на русскую раскладку
Левый Alt + Левый Shift обратно на английскую
 

Результаты:
Длина строки (64):
Сложные примеры с длинами (числа)
 3   Буякевич Данила        5.Сумма длин\ДС6 - "Сумма длин"

Число (359):
Ввод и форматированный вывод
75   Шерстобитова Анастасия У. д.-2\Пр-мы\Ан.\180-"Исправить пр-му: L2 / L3 / L1 - 1"

Число (медленно) (235):
Ввод и форматированный вывод
20   Нагуло Анжелика        У. д. - 2\Программы\Аналогия\Ч(206 - "а_L1 L2 / L2 L1"
Форматированный вывод констант
10   Медведева Ирина        У. д. - 1\П-мы\Импл.\На полпути\НП\кн1_Ч(87 - "777069"
16   Хвей Никита            У. д - 1\Анализ\61 - "Программы с фрагментами программ"
 5   Чоботова Анастасия     Ч(49 - "069"
о_L
 6   Старотиторова Варвара  Т. для ВвП число\Сумма 6 ч\Сумма 3 ч\1НП\1 - "Задача 1"

Пропедевтика слов (213):
Набрать по образцу
52   Фей Юлия               205 - "PROGRAM - END (контроль)"

Результаты:
Отладчик (37):
Первая программа
 3   Воинов Игорь           4 - "Горячие клавиши (ввод всех клавиш)"

Одномерный массив (413):
Официальные олимпиады
 5   Воинов Игорь           2011 - 2012\Школа, 7 апреля 2012, 1-4 кл\10 - "Задача 10"

Строка (95):
s=строка
 7   Воинов Игорь           ПС3 - "s1 = S1 / s2 = S2 / s3 = S3"

Число (359):
Ввод и форматированный вывод
102   Воинов Игорь           У. д. - 2\128 - "Пер. - программы: L1/L2/L3, L1L2L3 - 4"

Число (медленно) (235):
Ввод и форматированный вывод
 3   Рыбакова Елена         У. д.-2\Пр-мы\Ан.\НП\2 - "Набрать Паскаль пр-му по тесту"
Форматированный вывод констант
 2   Шурухина Виолетта      Учимся думать - 1\Программы\Аналогия\Ч(80 - "а_L / L / L"
 4   Пашковская Анна        У. д. - 1\Пр-мы\Ср.\50 - "Зачеркнуть часть условия"
о_L
 6   Третьякова Екатерина   Ч(81 - "а_L / L / L / L"

Учим слова (медленно) (133):
25   Рогачева Маргарита     01:13:19 (133)
По рисунку написать английское слово
33   Роговский Богдан       P-E\П-д: P-V\НП\1 - "По русскому пишем английское слово"

Пропедевтика слов (213):
 3   Роговский Богдан       02:01:27 (211)
Набрать по образцу
25   Шустикова Диана        П-д: P\ПР-МА\НП\1 - "По рис. выбр. слово - 1 (подсказка)"
Собрать «Все слова» по цвету
 2   Воинов Игорь           3 - "Сопоставление русс. с англ. словами (по цвету)"

Учимся думать 2012 (621):
Учимся думать 2011 - 2
95   Воинов Игорь           Сравнение\Найди отличия\96 - "Сцена"

Техминимум. Число (14):
 5   Третьякова Екатерина   00:12:53 (14)

Решение можно и нужно выложить здесь в форуме.
К задачам ты имеешь доступ в DL-мастере и можешь поменять тесты сама.
НО лучше этого не делать - сначала ОБЪЯСНИ, что неправильно/плохо в решении Алины и что неправильно/плохо в наших тестах. 

program p1;
var
  a : array[1..10] of longint;
  i : longint;
begin
  for i:=1 to 10 do readln(a[i]);
  i:=1;
  while (i<=10) and (a[i]<>9) do i:=i+1;
  if i>10 
     then writeln('-')
     else writeln('+');
end.