Форум DL

Мой профиль

Михаил Долинский:

Зафиксировать проблему - уже полдела.
Теперь надо подумать - как решать.

Например, Оля Копиченко предложила ставить занятия в сетку, чтобы не надо было
"отрывать кошку от молока".

Ты так сделала?

Что предлагаешь взамен?

Я попыталась поставить в сетку, но классов слишком много, чтобы и уроки информатики начинались с 3го (как это просит администрация) и чтобы все классы поместились в расписание до 5го урока. В нынешнем расписании 3и классы стоят 5-6 уроком (Чт, Пт) и 6-7 (Пн, Вт). Мне еще Ирина Александровна не говорила, я узнала от родителей, что 2В класс (нынешний 2ой), будет расформирован и 3их классов в следующем году у нас будет уже два. Если это действительно так, то в нашем расписании третьи классы уже войдут в сетку.
Взамен я пока ничего лучше предложить не могу.

Мой профиль

25 мая, пятница, 5 человек

Результаты:
Строка (95):
Экзамен строка
 2   Щавлев Станислав Число\ПС18 - "а_L1+L2+2=r1"

Символ (79):
Сложные примеры
 0   Воронович Александра ПС5 - "a+b+c=abc"

Число (332):
Экзамен
 2   Зыблева Диана    Число\к107 - "а_[L] [L]"
Ввод и форматированный вывод
 1   Пецов Егор       Учимся думать - 2\Программы\Аналогия\НП\2 - "Набрать Паскаль программу по тесту"
о_L
 4   Ковалева Александра 8 - "Построчный ввод (с подсказкой - переводом)"

Мой профиль

Ольга Козляковская:

Михаил Долинский:

Зафиксировать проблему - уже полдела.
Теперь надо подумать - как решать.

Например, Оля Копиченко предложила ставить занятия в сетку, чтобы не надо было
"отрывать кошку от молока".

Ты так сделала?

Что предлагаешь взамен?

Я попыталась поставить в сетку, но классов слишком много, чтобы и уроки информатики начинались с 3го (как это просит администрация) и чтобы все классы поместились в расписание до 5го урока. В нынешнем расписании 3и классы стоят 5-6 уроком (Чт, Пт) и 6-7 (Пн, Вт). Мне еще Ирина Александровна не говорила, я узнала от родителей, что 2В класс (нынешний 2ой), будет расформирован и 3их классов в следующем году у нас будет уже два. Если это действительно так, то в нашем расписании третьи классы уже войдут в сетку.

1) Ты расписание уже отдавала Ирине Александровне?
2) Составь идеальное измененное расписание (как можно меньше нарушающее пожелания администрации и как можно меньше измененное относительно того, что отдала) - я попробую поговорить со Светланой Васильевной.

Взамен я пока ничего лучше предложить не могу.

Пока не можешь, не означает, что вообще не можешь. Речь идет о МОТИВАЦИИ детей на занятия.
Почему они должны ходить к нам, вместо того, чтобы играть в продленке?

Возможные направления "обмозговывания"
- у нас должно быть интересно
- у нас должно быть комфортно
- у нас могут быть "приятные сюрпризы"
другие???

Мой профиль

27 мая, воскресенье, 0 человек

Мой профиль

28 мая, понедельник, 7 человек

Результаты:
Строка (95):
Экзамен строка
 6   Щавлев Станислав Строка\к24 - "S S S"

Символ (79):
Сложные примеры
 0   Воронович Александра a+b+c=abc\НП\кн2_ПС5 - "cba"

Число (332):
Экзамен
 6   Зыблева Диана    Число\к113 - "а_[Сумма 2 чисел из строки]"
Сумма
14   Пецов Егор       Cумма 2 чисел\Ч37 - "L1+L2"
Ввод и форматированный вывод
11   Белоглавко Анастасия Учимся думать - 2\Программы\Анализ\Выбрать тест\5 - "Найти тесты: L1 / L2 / L3"
Форматированный вывод констант
 0   Бобло Юлия       Учимся думать - 1\Программы\Аналогия\Ч12 - "а_L / L / L"
о_L
 1   Ковалева Александра Дополнительные задания\1 - "Структурировать программу"

Бобло Юлю забрали в начале урока.

Мой профиль

29 мая, вторник, 5 человек

Результаты:
Встроенные функции и процедуры (324):
Процедура Delete
 0   Макаренко Владислав Ан.-DEL.\ВФИП32-"а_length(S1)=D1/length(De(S1,с к.,2))=D1"

Число (332):
Сумма
 1   Пецов Егор         Сумма 3 чисел\Ч38 - "L1+L2+L3"
Ввод и форматированный вывод
 0   Квашнина Екатерина Ч16 - "s[L]"
 1   Внуков Кирилл      Ч15 - "(L)"
Ввод-вывод чисел
 0   Денисенко Диана    Числа в строчку\Ч6 - "L1L2L3"

Техминимум. Учимся считать (128):
Цифры 1 и 2
17   Внуков Кирилл      18 - "= = ="

Макаренко Влад сделал одну задачу. Егор Пецов дорешал вторую задачу, пока не пришел ее сдать. Квашнина Катя и Денисенко Диана тоже занимались в математике 3го класса.
Все отметили свою работу на уроке оранжевым.

Мой профиль

Ольга Козляковская:

29 мая, вторник, 5 человек
Квашнина Катя и Денисенко Диана тоже занимались в математике 3го класса.

Мне кажется правильным заниматься со всеми в математике ПО ПОРЯДКУ - с первого класса и можно сразу в обучении. То, что они мало что умеют, мы и так знаем :-)

Мой профиль

3 июня, воскресенье, 0 человек.

Мой профиль

10 июня, воскресенье, 0 человек