Форум DL

Мой профиль

4 классы, 18 октября, вторник, 11 человек

Результаты:
ПП-2. Символ (79):
ПП-2. Символ
21   Холязникова Настя  Официальные олимпиады символ\Школа, 24 октября 2009, 
                        1 - 4 кл\ПС42 - "Задача 1"

ПП-1. Число (323):
ПП-1. Число
13   Ремова Алина       ПЧ39 - "Сумма 4 чисел"
 3   Березовская Анна   Ввод и форматированный вывод\ПЧ16 - "s[L]"
15   Дайнеко Виктория   Форматированный вывод констант\Учимся думать - 1\
                        Программы\Абстракция\3 - "Программа маленькими буквами: 7"
 2   Леваньков Тарас    Ввод-вывод чисел\Два числа\НП\3 - "Набрать Паскаль программу"
 2   Слепченко Кристина Ввод-вывод чисел\Два числа\ПЧ2 - "L1 / L2"
 6   Ковалева Анна      о_L\7 - "Построчный ввод (с подсказкой)"

Учим слова (медленно) (50):
50   Ковалева Анна      00:36:55 (50)
 2   Слепченко Кристина 01:28:51 (50)
По рисунку написать английское слово
48   Максименко Анна    Написать английские слова по русским\49 - "По русскому пишем
                        английское слово (вразброс)"
48   Асипцова Екатерина Написать английские слова по русским\49 - "По русскому пишем
                        английское слово (вразброс)"

Пропедевтика слов (208):
 3   Ковалева Анна      01:19:07 (208)
23   Асипцова Екатерина 01:24:01 (208)
25   Максименко Анна    02:35:20 (208)
Набрать по образцу
66   Гладун Анастасия   Танграм\81 - "LONGINT-N2"

Учимся думать 2011 (613):
Учимся думать 2011 - 2
48   Евплова Каролина   Сравнение предметов\Цифры по образцу\2 - "Переворот 2"

Техминимум. Танграм (249):
Геометрические фигуры из др. фигур
27   Евплова Каролина   90 - "треугольник2 (легко)"

Мне очень нравится как работает Тарас Леваньков, сегодня он впервые попробовал написать программу в Паскале, он не пропускает занятия по вторникам и приходит с самого утра. К сожалению сегодня с утра были уроки, поэтому никому не удалось позаниматься дополнительно. Холязникова Настя очень хотела, чтобы Ольга Леонидовна увидела ее результат работы за сегодня.
Т.к. уже 2ую неделю у нас есть большой кабинет для занятий, то 4ые классы стали приходить не по рассписанию, а кто как хочет, вот только кабинет у нас отберут через неделю. Мне кажется нужно напомнить детям, что необходимо через неделю придерживаться расписания.

Мой профиль

Ольга Козляковская:

4 классы, 18 октября, вторник, 11 человек

Учимся думать 2011 (613):
Учимся думать 2011 - 2
48 Евплова Каролина Сравнение предметов\Цифры по образцу\2 - "Переворот 2"

Техминимум. Танграм (249):
Геометрические фигуры из др. фигур
27 Евплова Каролина 90 - "треугольник2 (легко)"
[/pre]

А почему Евплова на уроках ерундой занимается? Ты видела это?
Она же к программированию перешла и занималась дольше всех в воскресенье.

К сожалению сегодня с утра были уроки, поэтому никому не удалось позаниматься дополнительно.

Я не понял этого текста

Т.к. уже 2ую неделю у нас есть большой кабинет для занятий, то 4ые классы стали приходить не по рассписанию, а кто как хочет, вот только кабинет у нас отберут через неделю. Мне кажется нужно напомнить детям, что необходимо через неделю придерживаться расписания.

Этого текста я тоже не понял. Конечно, ты можешь напомнить детям. Но про занятия не согласен. Надо работать в маленьком кабинете (там кстати добавилась одна машина и, надеюсь, добавиться и вторая когда-нибудь). ПРИОРИТЕТ в работе на машине имеют те, кто ДАЛЬШЕ продвинулся по материалу, кто раньше пришел, кто лучше работает сегодня. А с остальными нужно работать за столами. И эта работа для всех может быть и очень полезной, и очень интересной. К тому же, наличие детей за столом стимулирует активность тех, кто за компами, потому что можно оказаться за столом при "нерадивой" работе. Если хочешь ПОСМОТРЕТЬ живьем, как это делается - загляни в воскресенье посмотришь на занятия Оли Копиченко - она в таких экстремальных условиях часа три работает (с 9.30 до 12.30 примерно).

Мой профиль

19 октября, среда, 10 человек

Результаты:
Одномерный массив (320):
Обучение
 12   Андреев Никита     Подсчет\Официальные олимпиады\Школа, 24 октября 2009, 1 - 4 кл\ОМ13 - "Задача 12"

Отладчик (53):
Контроль и повторение
  2   Андреев Никита     48 - "Задание 1"

ПП-2. Символ (79):
ПП-2. Символ
  6   Холязникова Настя  Официальные олимпиады символ\Городская, 5 декабря 2009, 1-4 кл\ПС48 - "Задача 3"

ПП-1. Число (323):
ПП-1. Число
 13   Дремков Алексей    Сумма 3 чисел\ПЧ38 - "L1+L2+L3"
  4   Березовская Анна   Ввод и форматированный вывод\Учимся думать - 2\Программы\Сравнение\Тесты\4 - "Тест: L1/L2/L3, L1L2L3"
 16   Дайнеко Виктория   Форматированный вывод констант\Учимся думать - 1\Эквивалентность\1 - "Отметить обе программы: все"
  4   Слепченко Кристина Ввод-вывод чисел\Числа в строчку\ПЧ6 - "L1L2L3"

Учим слова (медленно) (50):
По рисунку написать английское слово
 16   Толкачев Кирилл    Написать английские слова по русским\По английским выбрать русские слова\50 - "program-end - русские слова (вразброс)"
 14   Ярош Лера          PROGRAM - END\PROGRAM - READLN (контроль)\НП\Вставить букву в слове PROGRAM - 2\УС(_4_10 - "Вставить букву в слове PROGRAM - 

Пропедевтика слов (208):
 53   Ярош Лера          01:58:20 (208)
Набрать по образцу
123   Гладун Анастасия   Танграм\204 - "END - разукр"

Учимся думать 2011 (613):
Учимся думать 2011 - 3
251   Справцев Николай   Синтез\Танграм\3. Кот\252 - "Кот"

Отличную волну желания заниматься информатикой пустила Оля Копиченко в 4А и 4В, а Оля Козляковская - в 4Б.

По средам у меня уже с трудом хватает машин для всех желающих заниматься.

Сегодня пришел Коля Справцев.

Сделал за раз 251 задание в "Учимся думать".
Оля Копиченко - продолжение в твоих руках. Он может стать новым чемпионом

Очень способный и трудолюбивый мальчик.

Был готов завтра с 8.00 придти.
Я сказал ему, что я работаю только по средам и воскресеньям, а по субботам - Ольга Александровна.
Я стормозил (это я только сейчас понял), ведь у него завтра в четверг урок у Ольги Леонидовны.
Если его не будет - надо послать кого-то за ним в продленку.

Никита Андреев сам не смог сделать задание по отладчику.
Я перевел его в "Одномерный массив", где он быстро работал.

Мы договорились, что задания по отладчику он доделает с Ольгой Леонидовной.
Мне кажется, так правильнее по двум причинам
1) С Никитой сейчас Ольга Леонидовна работает - "ей и карты в руки"
2) Может в результате курс изменить придумает, чтобы в этом месте такие, как Никита, не застревали.

Мой профиль

Михаил Долинский:

19 октября, среда, 10 человек
...
Одномерный массив (320):
Обучение
 12   Андреев Никита     Подсчет\Официальные олимпиады\Школа, 24 октября 2009, 1 - 4 кл\ОМ13 - "Задача 12"
...
Никита Андреев сам не смог сделать задание по отладчику.
Я перевел его в "Одномерный массив", где он быстро работал.

Мне кажется, Оля Копиченко, тебе пора задумываться о двумерном массиве.

Надо посмотреть, как он устроен в "Начинаем программировать", скопировать к себе оттуда и ПЕРЕДЕЛАТЬ, если посчитаешь нужным. Думаю, за месяц Никита в состоянии пройти "Одномерный массив", тем более, что Шкурдова (а может и Справцев в скором времени) станут его "поджимать".

Так что на актуализацию двумерного массива в курсе "Информатика 2011-2012" у Оли Копиченко есть примерно месяц.

Мой профиль

И еще 4-классники требовали от меня листочки отмечаться.
Мы нашли какие-то с "от руки" вписанными фамилиями.
С учетом бума у 4-классников предлагаю завести (сразу или со второй четверти?) специальные листки с учениками 4-х классов.
Или сделать общие листки для всех классов, но ВПЕЧАТАТЬ туда фамилии в порядке возрастания классов и по алфавиту всех, кто ходит регулярно (?был хоть раз).

Мой профиль

4 А класс, 20 октября, четверг (9 чел)

Результаты:
ПП-2. Символ (79):
27   Холязникова Настя 05:07:44 (79)

ПП-1. Число (323):
ПП-1. Число
78   Дайнеко Виктория  Ввод и форматированный вывод\Учимся думать - 2\Программы\...\НП\1 - "Ошибки в программе: s[L]"
45   Березовская Анна  Ввод и форматированный вывод\Учимся думать - 2\...\155 - "L1 / L2 / L3"
20   Бондарева Ксения  Форматированный вывод констант\Учимся думать - 1\Обобщение\1 - "Найти программы по тесту"
 2   Попкова Дарья     Ввод-вывод чисел\Числа в строчку\ПЧ6 - "L1L2L3"
 2   Доборович Аня     Ввод-вывод чисел\Вывод чисел наоборот\НП\6 - "Построчный ввод"
 4   Усова Виктория    Ввод-вывод чисел\Два числа\НП\3 - "Построчный ввод (с подсказкой)"
 7   Лабунов Игорь     о_L\8 - "Построчный ввод (с подсказкой - переводом)"

Пропедевтика слов (208):
Набрать по образцу
80   Данченко Денис    205 - "PROGRAM - END (контроль)"

Бум прордолжается. Сегодня у меня все машины были заняты.

Мой профиль

4 В класс, 20 октября, четверг (8 чел)

Результаты:
Одномерный массив (320):
Обучение
16   Андреев Никита    Максимум\Официальные олимпиады\Школа, 24 октября 2009, 1 - 4 кл\к29 - "Задача 12"

ПП-3. Строка (95):
ПП-3. Строка
28   Шкурдова Христина Экзамен строка\Строка\к42 - "S2 S1 (№ 1)"

ПП-1. Число (323):
ПП-1. Число
19   Дремков Алексей   Сложные примеры\Прибавить несколько раз\1НП\кн4_ПЧ57 - "L+2 / L+4"
16   Баленков Артем    Сумма\Cумма 2 чисел\НП\3 - "Набрать Паскаль программу"
16   Справцев Николай  о_L\ПЧ1 - "L"
16   Толкачев Кирилл   о_L\ПЧ1 - "L"
 9   Ступникова Елизавета о_L\НП\6 - "Заполнить пропуски"

Учим слова (медленно) (50):
50   Справцев Николай  00:36:28 (50)
 1   Толкачев Кирилл   02:57:14 (50)

Пропедевтика слов (208):
65   Табакова Лиза     02:23:20 (208)

Учимся думать 2011 (613):
Учимся думать 2011 - 3
19   Справцев Николай  Синтез\Танграм\22. Фундук\271 - "Фундук "

Мой профиль

И еще из 4б были Ремова, Гончаро и Ярош. Все как один работали очень мало. Мне своих хватало, поэтому не прессовала.
Справцев Коля попросился в какой-то момент к словам перейти.
Никита тихонечко зашел в одномерный массив и работал там. Полностью самростоятельно.

Мой профиль

Справцев уже и в программы перешел.
Теперь ему нужно рассказать про кубок и показать таблицу результатов кубка.

Мой профиль

Реплика на субботний (22 октября) отчет Оли Козляковской

Михаил Долинский:

Ольга Козляковская:

22 октября, суббота, 15 человек
...
125 Справцев Николай Ввод и форматированный вывод\Учимся думать - 2
...

Процесс пошел

Мой профиль

4 класс, 22 октября, суббота, 5 человек

Результаты:
ПП-3. Строка (95):
ПП-3. Строка
 28   Шкурдова Христина      Официальные олимпиады строка\Город, 26 марта 2010, 4 - 6 кл\ПС70 - "Пример"
  7   Холязникова Настя      s=строка\НП\кн6_ПС3 - "S2 / S4 / S1 / S3"

ПП-1. Число (323):
ПП-1. Число
125   Справцев Николай       Ввод и форм. вывод\Учимся думать - 2\Запоминание\3 - "Найти пройденные программы: L1 / L2"
 18   Бондарева Ксения       Ввод и форматированный вывод\ПЧ14 - "L2 L1 / L1 L2"
 
Пропедевтика слов (208):
 Набрать по образцу
 65   Гаврилина Виолетта     По мал.буквам вводим слово\Ввод маленьких букв по большим\НП\1 - "LONGINT (с клавиатурой)"

Холязникова Настя, как и говорила Ольга Леонидовна, через полчаса сказала, что устала. Пришлось посадить заниматься еще...
Гаврилина Виолетта пришла сегодня на занятие впервые (включая и уроки у Ольги Леонидовны) и занималась вполне успешно в пропедевтике, ушла последней.

Мой профиль

Справцев Николай и Шкурдова Христина работали хорошо и отметили своё отношение к занятию оранжевым цветом. Они занимались самостоятельно и никаких серьёзнфх вопросов у них не возникало.

Мой профиль

Бондарева Ксения слабо занималась, не смогла решить такие задачи как найти неправильные/правильные программы (в ПП-1), часто стрикала невпопад, не хотела разбираться, я ее заставляла. Очень хорошо занимается Шкурдова Кристина. Все отметились оранжевым

Мой профиль

Татьяна Седая:

Справцев Николай и Шкурдова Христина работали хорошо и отметили своё отношение к занятию оранжевым цветом.

Отношение к занятиям мы спрашиваем только у ПЕРВОКЛАССНИКОВ. Все остальные классы оценивают СВОЮ РАБОТУ

Мой профиль

Елена Шейхо:

Бондарева Ксения слабо занималась, не смогла решить такие задачи как найти неправильные/правильные программы (в ПП-1), часто стрикала невпопад, не хотела разбираться, я ее заставляла.

Девочка пришла на дополнительные занятия. Ей ПОМОГАТЬ надо, а не заставлять.