Форум DL

Мой профиль

Юрий Решетько:

Юлия Гушан:

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094141&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094052&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094053&cid=860
после открытия данных задач на экране отображается только зеленая рамка, кнопка "сначала" и сердечки, а самих заданий не видно!!(на компьютере установлена версия Flash Player 11.6.602.168)

В качестве задания использовался фон, в новом плеере не была реализована функция отображения фона.
данную оплошность исправить достаточно просто.

Так исправь - как сделаешь, отпишись.

Мой профиль

Юрий Решетько:

Юлия Гушан:

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094160&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094161&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094167&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094165&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094166&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094162&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094169&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094171&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094172&cid=860
после открытия данных задач текст программы не виден и неразличим, для того что бы понять что там написано нужно увеличивать масштаб страницы

Необходимо исправить asp файлы заданий.

Так исправь - как сделаешь, отпишись.

Мой профиль

Юра, мы договорились, ты не придешь сегодня, а отчет где?
Мы же договорились, что он будет ...

Мой профиль

Флеш-задания\Математика. 5класс \Арифметика\Делимость натуральных чисел \Взаимно простые числа. Наибольший общий делитель. Кратное. Общее кратное чисел\1 - "Взаимно простые числа (область выделения)" 155937 Гончаров К.Ю., М-52, 29 ноября 2012

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1076881&cid=857

27.2 09:12 1. Взаимно простые числа (область выделения) 1 / 5 Ход теста - 1+ solution.out DelTA3 at Nit4 OUT files

в задании галочка появилась, но задание не засчиталосью.

Мой профиль

Реализовал поля перестановки. Примеры заданий.
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1113990&cid=419
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1113991&cid=419
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1113993&cid=419

Недостатки (до среды исправлю):
- Если есть кнопки, то всё равно можно попарно переставить кликами.
- При перестановки кнопками выделение поля не сбивается, поэтому при выборе следующего поля происходит их перестановка.
- в конструкторе не удаляется внесённый объект в поле

- Сделать параметр обмена только с пустым полем, стоящим рядом по горизонтали/вертикали (для создания пятнашек и аналогов)
- Сделать проверку так, чтобы перестановка пустых ячеек не влияла на правильность выполнения задания.

Мой профиль

1. Надо и теорию сразу писать (я попросил Олю посмотреть, а как делать такие задания без теории?)
2. И файл обновления пополнять (задания ведь добавились - в файле обновления их нет)
3. Хотелось бы (?параметром автора) подсветку активного поля.
Кликнул на поле - на нем рамочка появляется или цвет меняется, чтобы было понятней, что будет происходить

Мой профиль

Михаил Долинский:

1. Надо и теорию сразу писать (я попросил Олю посмотреть, а как делать такие задания без теории?)
2. И файл обновления пополнять (задания ведь добавились - в файле обновления их нет)
3. Хотелось бы (?параметром автора) подсветку активного поля.
Кликнул на поле - на нем рамочка появляется или цвет меняется, чтобы было понятней, что будет происходить

Извините, к среде всё поправлю и напишу теорию.

Мой профиль

"Приемы работы"124739 Лебедько Н.С., Шерстинская БШ, декабрь 2011

Не сдается задание из курса "математика". Все задания пройдены, но кнопка "проверить" не нажимается.
______________________
я нажимаю задачу а там доступ какой то
что мне делать

Мой профиль

Сделано:
- Если есть кнопки, то всё равно можно попарно переставить кликами.
- При перестановки кнопками выделение поля не сбивается, поэтому при выборе следующего поля происходит их перестановка.
- в конструкторе не удаляется внесённый объект в поле

- Сделать параметр обмена только с пустым полем, стоящим рядом по горизонтали/вертикали (для создания пятнашек и аналогов)
- Сделать проверку так, чтобы перестановка пустых ячеек не влияла на правильность выполнения задания.

http://dl.gsu.by/theory.jsp?id=7370&cid=419 - история и файлы
http://dl.gsu.by/theory.jsp?id=7368&cid=419 - теория

Задания:
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114009&cid=419
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114010&cid=419
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114011&cid=419
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114012&cid=419
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114013&cid=419

Мой профиль

Юрий Решетько:

Сделано:
http://dl.gsu.by/theory.jsp?id=7370&cid=419 - история и файлы
http://dl.gsu.by/theory.jsp?id=7368&cid=419 - теория

И накануне вечером выложил. Вот так бы всегда!

Замечания и предложения

Задания:
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114009&cid=419

1. Выделение клетки - пустая работа. В этом задании всегда однозначно определена клетка, которая пойдет, если мы указали КУДА (вправо, влево, вверх, вниз). Хорошо бы избавить того кто делает это задание от лишних кликов.

2. В заданиях, где попеременно приходится нажимать то горизонтальные, то вертикальные стрелки, очень неудобно, что они РАЗНЕСЕНЫ - много времени тратится на перемещение мыши туда-сюда.
Предлагаю варианты
а) Сместить и те, и другие стрелки к правому нижнему углу - тогда они будут существенно ближе друг к другу
б) Сделать новый элемент (4 стрелки крестиком), который автор сможет располагать там, где захочет, на поле задания.

3. Предлагаю поддержать управление и КЛАВИШАМИ СТРЕЛКИ, а не только мышью.

4. В Пятнашках не любая начальная комбинация может быть сведена к правильной послеловательности 1..15
(а в зависимости от четности количества инверсий начальной перестановки, только ПОЛОВИНА, а другая половина сводится
к перестановке 1,2, ..., 13, 15, 14)
У тебя это учитывается?

5. Вообще в этом задании естественно (ближе к реальности) было бы перетаскивать соседние квадратики на свободную клетку
Это сложно сделать?

6. Аналогично и во всех подобных заданиях хорошо бы поддержать перетаскивание элемента с последующим смещением всех
- если перетаскивание по столбцу - то смещение в столбце (вверх или вниз)
- если перетаскивание по строке - то смещение в строке (вправо или влево)

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114010&cid=419

1. В такой редакции клик по ячейке автоматически может вызывать перемещение - оно ведь тоже однозначно определено.
2. Количество пустых ячеек может быть параметром?

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114011&cid=419

1. Что означает название "Асимптотическая перестановка"
2. Надо как-то в задании объяснить смысл и названия, и задания.
3. Слово "Асимптотическая" пишется с одним с по-моему (в словаре надо проверять!)

Смысл задания я все-таки понял - может и необязательно пояснять?

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114012&cid=419

Круто,
предлагаю по умолчанию сразу выделять как активную некоторую клетку (параметром автора, если он не указал - левую верхнюю).

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1114013&cid=419

Круто, НОВАЯ ИДЕЯ!

- Эксперимент с переносом стандартных анимаций Flash в конструктор
- Кубики в коробке

А это в отчет не попало почему-то ...
В планы возьмем?

Мой профиль

Юлия Гушан:

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094160&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094161&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094167&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094165&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094166&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094162&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094169&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094171&cid=860
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094172&cid=860
после открытия данных задач текст программы не виден и неразличим, для того что бы понять что там написано нужно увеличивать масштаб страницы

Исправлено.

Мой профиль

Михаил Долинский:

Юра посмотри пожалуйста и ты это задание
Это то, что ты переделывал или другое?

Игорь Коршунов:

Данил Ковалев:

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1094192&cid=860
В задаче требуется перечислить основные направления развития АВС.
1 и 3 строка заполняется без проблем.
В 2 надо написать следующие:
"перенос_функций_из_программного_обеспечения_в_аппаратное"
Проблема в том что флеш задание блокирует нажатие некоторых клавиш в строках,во второй строке блокирует букву "Т". Как следствие я немогу дописать строку, у меня получается: "перенос_функций_из_программного_обеспечения_в_аппара".
Если заменить букву "т" на любую другую возможную, то в строке красным будет подсвечиваться только та буква, которую мы поставим на место буквы "т".
Мною были перепробованы все буквы на клавиатуре, + я сомневаюсь что в слове аппара?ное можно поставить какую нибуть другую букву.
Прошу рассмотреть эту задачу, и решить этот баг. Или если я не прав, объяснить мне мою ошибку.

Вернул старый Position.txt, который работал.

Исправлено.

Мой профиль

План на неделю:

- В поле перестановки перемещать ячейку автоматически на рядом стоящую пустую ячейку
- Подключить клавиатуру к перемещению ячеек
- Вынести крестик с кнопками перемещения ячеек в отдельный объект
- Уточнить алгоритм перестановки для пятнашек (попробовать реализовать)
- Поэкспериментировать с перетаскиванием ячеек мышью по таблице
- Сразу активировать первую ячейку таблицы
- Более явно показывать выделение пустой ячейки таблицы

- Сделать swf-ролики для подводящих заданий в у.д.
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1008705&cid=838
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1008708&cid=838
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1008714&cid=838

- Ввести объек создания фона задания, для исправления ошибок старых заданий

- Сделать параметр перечисляемого поля для надписей
- Попробовать сделать стандартную анимацию flash для конструктора.

Мой профиль

План на неделю:

- В поле перестановки перемещать ячейку автоматически на рядом стоящую пустую ячейку
- Подключить клавиатуру к перемещению ячеек
- Вынести крестик с кнопками перемещения ячеек в отдельный объект
- Уточнить алгоритм перестановки для пятнашек (попробовать реализовать)
- Поэкспериментировать с перетаскиванием ячеек мышью по таблице
- Сразу активировать первую ячейку таблицы
- Более явно показывать выделение пустой ячейки таблицы

- Сделать swf-ролики для подводящих заданий в у.д.
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1008705&cid=838
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1008708&cid=838
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1008714&cid=838

- Ввести объек создания фона задания, для исправления ошибок старых заданий

- Сделать параметр перечисляемого поля для надписей
- Попробовать сделать стандартную анимацию flash для конструктора.

Подумать:
- Ввести параметр перемещения только отдельных ячеек
- Ввести параметр верного положения конкретной ячейки
- Изменить цвет отдельной/всех ячеек
- Параметр для ячейки, чтобы её переставить было нельзя и она не участвовала в произвольной перестановке
- параметр для перестановки активных ячеек только с пустыми (и при перемешивании и при взаимодействии с учащимся)
- Запуск анимации по завершению поля перестановки

Мой профиль

Почему-то перестали проверяться задания через плеер (открывается окно с "Произошла ошибка загрузки задания!
Нажмите кнопку "Повторить" чтобы попытаться загрузить задание заново.
Либо нажмите на кнопку "Отменить" и перейдите к другому заданию.")