Форум DL

Мой профиль

Сегодня нашли баг в разукрашке. Вот так выглядит задание >>Ссылка на картинку <<, пока не разукрасили последний квадрат голубым цветом. Обратите внимание, что в желтом столбце есть голубой квадрат, но как только мы разукрашиваем последний неразукрашенный квадрат голубым задание засчитывается. >>Ссылка на результат<<
Проблема в задании и его нужно переделать или проблема не в задании?

Мой профиль

Можно где-то написать в анимации номер точки, с которой я работаю - создала 5 точек, изменила свойства, а потом оказалось, что проигрывается все наоборот

.
Спасибо.

Мой профиль

Нашла "Мигание одного тана при нажатии на другой", а можно заставить текст мигать - пока текст перемещается от одной точки в другую. Или надо создать N точек и расставить прозрачность, например, 5 точек и на нечетных поставить прозрачность 1, а на четные - 0. Получится - 1 0 1 0 1.

Мой профиль

Мария Кугейко:

Нашла "Мигание одного тана при нажатии на другой", а можно заставить текст мигать - пока текст перемещается от одной точки в другую. Или надо создать N точек и расставить прозрачность, например, 5 точек и на нечетных поставить прозрачность 1, а на четные - 0. Получится - 1 0 1 0 1.

Надо создать N точек и т.д.

Мой профиль

Пример электронной лекции "Ручная прокрутка"
С использованием пользовательских кнопок и анимации,
также осуществляется проверка на просмотр всей лекции
http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1108494&cid=419

Мой профиль

Я хотелки пишу для себя? Юра, ты хотя бы ответил, что-нибудь. А то не понятно – читал или не читал, понял или не понял, будешь делать или нет.

Собираю все хотелки в одно сообщение:
1) сделать кнопку для создания точек в одну начальную (чтобы не раздвигать N точек, а потом обратно сдвигать) + редактировать все точки из выборки
http://dl.gsu.by/NForum/posts/topicshow/1209.dl?postid=43328#43328

2) если трудно редактировать все точки из выборки, то хотя бы где-нибудь в свойствах напиши номер точки в анимации
http://dl.gsu.by/NForum/posts/topicshow/1209.dl?postid=43421#43421

3) когда мы нажимаем на кнопку с красным кружочком «Запись» для текста, то текст сделать не редактируемым, пока не закончится запись – очень тяжело сейчас работать с текстом в анимации.

Мой профиль

Конструктор - Обновлено (27 декабря 2012)

Конструктор без установки (AIR необходим) - Обновлено (27 декабря 2012)

Плейер - Обновлено (27 декабря 2012)

FlashPlayer AIR - среда выполнения (только для Windows)

Обновления конструктора (27 декабря):
- Исправлена ошибка плеера для проигрывания заданий автовыдачи
- Исправлена загрузка и воспроизведение заданий с первыми вариантами анимации

Надо добавить пункт
"История обновления теории"
и вставлять в него ссылки на измененные/добавленные пункты вместе с кратким описанием изменения

Мой профиль

По статьям в "Информатизация образования"
Раскрыты функции
1. Раскрашивание танов (мозаика, аналогия, указание верного ответа цветом)
2. Сбор геометрической фигуры (танграм, пользовательские таны)
3. области внесения
4. поля перечисления
5. области выделения
6. линии и таблицы
7. надписи
8. тестовый, обучающий режим
9. картинка фон
10. swf фон, задание
11. разрезание
12. таны картинки
13. точки соединения
14. поля ввода (без типов проверок)
15. модули аналогия, пазл, кубики

Нету
1 Полей выбора
2 Полей группировки пользовательских танов и танов картинок
3 Не полностью раскрыты возможности проверки для текстовых полей
(подкрашивание символов, не вводить неверно, (построчная проверка показана на примерах заданий Влада))
4 Не показано использование настроек танов, чтобы они возвращались обратно если поставлены неверно
5 Не увидел использования изображений на поверхности пользовательского тана

По новым возможностям
1. Нету анимации
2. Нету пользовательских кнопок

Мой профиль

Мария Кугейко:

Я хотелки пишу для себя? Юра, ты хотя бы ответил, что-нибудь. А то не понятно – читал или не читал, понял или не понял, будешь делать или нет.

Собираю все хотелки в одно сообщение:
1) сделать кнопку для создания точек в одну начальную (чтобы не раздвигать N точек, а потом обратно сдвигать) + редактировать все точки из выборки
http://dl.gsu.by/NForum/posts/topicshow/1209.dl?postid=43328#43328

Ввести кнопку, которая сдвинет все точки анимации в одну куда проще чем делать динамический список точек в настройках и осуществлять по нему переход. Эта кнопка также может содержать функции возврата к начальной расстановки точек.
Это я могу сделать достаточно быстро.

Мария Кугейко:

2) если трудно редактировать все точки из выборки, то хотя бы где-нибудь в свойствах напиши номер точки в анимации
http://dl.gsu.by/NForum/posts/topicshow/1209.dl?postid=43421#43421

Лучше написать рядом с точкой на сцене или в настройках?

Мария Кугейко:

3) когда мы нажимаем на кнопку с красным кружочком «Запись» для текста, то текст сделать не редактируемым, пока не закончится запись – очень тяжело сейчас работать с текстом в анимации.

Думаю тоже сделаю быстро

Мой профиль

1. Случайная расстановка вариантов выбора в полях перечисления.
2. Параметром в полях перечисления первым устанавливать вопросительный знак.
3. Теория по созданию и использованию кнопок. В идеале, сделать презентацию в конструкторе по теории.

Мой профиль

План на неделю
1. Теория по пользовательским кнопкам
2. По нажатию одной кнопки в настройках анимации собрать все точки анимации в первую
3. Подпись номеров кнопок анимации
4. При нажатии на кнопку "Запись" анимации надписи - закрыть надпись для ввода текста
5. Случайная расстановка вариантов выбора в полях перечисления.
6. Параметром в полях перечисления первым устанавливать вопросительный знак.
7. Теория по созданию и использованию кнопок. В идеале, сделать презентацию в конструкторе по теории.
8. Завести историю обновления теории
9. Ввести контрольные вопросы в лекцию по ручной прокрутке
10. Описать алгоритм создания лекции

11. Баг который нашла Оля с раскрашиванием осуществляется следующим образом: Если объект раскрасить сперва в правильный цвет а затем в неправильный, то он всёравно думает что раскрашен в верный цвет и говорит заданию, что завершён.

Пока не буду делать динамический список точек в настройках анимации объекта.

Мой профиль

Юрий Решетько:

Мария Кугейко:

Я хотелки пишу для себя? Юра, ты хотя бы ответил, что-нибудь. А то не понятно – читал или не читал, понял или не понял, будешь делать или нет.

Собираю все хотелки в одно сообщение:
1) сделать кнопку для создания точек в одну начальную (чтобы не раздвигать N точек, а потом обратно сдвигать) + редактировать все точки из выборки
http://dl.gsu.by/NForum/posts/topicshow/1209.dl?postid=43328#43328

Ввести кнопку, которая сдвинет все точки анимации в одну куда проще чем делать динамический список точек в настройках и осуществлять по нему переход. Эта кнопка также может содержать функции возврата к начальной расстановки точек.
Это я могу сделать достаточно быстро.

Да, но много кликов - на точку, в параметры, опять на сцену, на точку, ... Не понимаю, почему настройки анимации "расползаются" на две отдельные части - ведь можно редактировать все в одном месте.
Для меня сложно создавать много точек - очень много времени на это тратиться, я думаю, что кнопкой "+" будет намного быстрее.

Юрий Решетько:

Мария Кугейко:

2) если трудно редактировать все точки из выборки, то хотя бы где-нибудь в свойствах напиши номер точки в анимации
http://dl.gsu.by/NForum/posts/topicshow/1209.dl?postid=43421#43421

Лучше написать рядом с точкой на сцене или в настройках?

Наводишь мышкой на точку на сцене и показывается номер (чтобы не перегружать текстом сцену), я думаю, и в настройках не помешает.

Мой профиль

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1076758&cid=857
Флеш-задания\Математика. 5класс \Алгебра\Значение выражения с переменными при данных значениях переменных.\2 - "Составить выражение по условию

я задание сдать не могу, ввёл такие ответы(по-моему, правильные)
a*5
b+5
10:n
30+c

Мой профиль

Флеш-задания\Математика. 4класс\6. Длина мм,см,дм,м,км\10 - "9" 136933 Решетько Ю.В., А-1, 25 апреля 2012

http://dl.gsu.by/task.jsp?nid=1076143&cid=857

я не могу решить эту задачу потому что я водил такие ответы:\
331002
677

и

136998
677.

Мой профиль

В заданиях на отличия, пример задания, очень хотелось бы, чтобы количество отличий как-то отделялось от зеленой галочки, которая отмечает отдельно каждую область рисунка. Т.е. на данный момент количество галочек в данном задании должно ровняться количеству областей, на которые делится рисунок (9 шт), а количество отличий вообще никак не фиксируется.